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Unit7HappybirthdaySectionB2a-2b说课稿-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
主备人
备课成员
教学内容
本节课是人教版七年级英语上册Unit7HappybirthdaySectionB2a-2b。本单元主题为庆祝生日,主要内容包括生日祝福语、生日礼物和生日派对。通过本节课的学习,学生能够掌握生日祝福语的表达方式,学会描述生日礼物和生日派对的场景,提高实际运用英语的能力。
核心素养目标
1.培养学生跨文化意识,理解不同文化背景下庆祝生日的习俗。
2.提升学生的语言实践能力,通过角色扮演和情景对话,增强口语交际技能。
3.培养学生的自主学习能力,鼓励学生在课堂内外自主探究生日相关的英语表达。
4.强化学生的合作学习意识,通过小组活动,学会在团队中共同完成任务。
教学难点与重点
1.教学重点
①学生能够正确运用生日祝福语,如“Happybirthdaytoyou!”、“Mayyouhaveagreatbirthday!”等,表达对他人生日的祝福。
②学生能够描述生日礼物,如“abook”、“aCD”等,并能用英语询问对方喜欢什么礼物。
③学生能够用英语描述生日派对的场景,如“abirthdaycake”、“candles”、“songs”等,并能用英语进行简单的交流。
2.教学难点
①学生能够理解并运用英语中的时态变化,如一般现在时和一般过去时,来描述过去发生的生日庆祝活动。
②学生能够在实际情境中灵活运用所学的生日相关词汇和句型,进行连贯的口语表达。
③学生能够克服语言障碍,在小组活动中积极合作,共同完成任务,提高团队合作能力。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括人教版七年级英语上册的Unit7Happybirthday相关内容。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的生日图片、图表、生日歌曲等视频资料,以及与生日相关的实物模型,如生日蛋糕、蜡烛等,以增强学生的学习体验。
3.教学工具:准备白板或投影仪,以便展示教学内容和多媒体资源。
4.教室布置:布置教室环境,设置分组讨论区,以便学生进行角色扮演和小组活动。
教学过程设计
总用时:45分钟
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:播放一段生日派对的视频,让学生观察并思考视频中的人物是如何庆祝生日的。
2.提出问题:引导学生思考,生活中是如何庆祝生日的?生日派对通常有哪些活动?
3.学生分享:请学生分享自己的生日经历,并简要描述庆祝过程。
4.总结:引导学生发现生日庆祝活动中常见的英语表达和词汇。
二、讲授新课(15分钟)
1.生日祝福语:介绍常用的生日祝福语,如“Happybirthdaytoyou!”、“Mayyouhaveagreatbirthday!”等,并带领学生朗读和模仿。
2.生日礼物描述:展示生日礼物的图片,引导学生用英语描述礼物,如“abook”、“aCD”等。
3.生日派对场景:展示生日派对的场景图片,讲解相关的英语词汇和句型,如“abirthdaycake”、“candles”、“songs”等。
4.实例分析:通过实例分析,帮助学生理解生日庆祝活动中的时态变化和语言表达。
三、巩固练习(10分钟)
1.词汇练习:让学生用所学的词汇描述生日派对,如“abirthdaycake”、“candles”、“songs”等。
2.句型练习:让学生运用所学句型进行简单的对话,如询问对方喜欢的生日礼物。
3.小组活动:将学生分成小组,每组选取一个生日派对场景,用英语描述场景中的活动。
四、课堂提问(5分钟)
1.针对所学内容,提出问题,如:“Whatdoyouthinkisthebestgiftforabirthday?”、“Howdoyoucelebrateyourbirthday?”等。
2.鼓励学生积极回答问题,并对回答进行评价和总结。
五、师生互动环节(10分钟)
1.角色扮演:教师和学生分别扮演生日派对上的角色,进行对话练习。
2.小组讨论:让学生在小组内讨论生日庆祝活动的最佳方式,并分享讨论结果。
3.创意表达:鼓励学生发挥创意,用英语设计一个独特的生日派对。
六、课堂小结(5分钟)
1.回顾本节课所学内容,总结生日庆祝活动中的常用英语表达和词汇。
2.强调本节课的教学重点和难点,提醒学生在课后进行复习。
3.布置作业:让学生回家后,用英语描述自己的生日派对,并准备一份
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