1-6 第6课时三角函数的应用（北师大版九年级下册数学课堂练习）.pptx

第一章直角三角形的边角关系

第6课时三角函数的应用

1.(20分)如图XK1-6-1,在A,B两座工厂之间要修建一

条笔直的公路，从A地测得B地的走向是南偏东52°,现A,

B两地要同时开工，若干天后，公路准确对接，则B地所修

公路的走向应该是(A)

A.北偏西52°B.南偏东52°

C.西偏北52°D.北偏西38°

图XK1-6-1

2.(20分)如图XK1-6-2,港口A在观测站0的正东方向，

OA=6km,某船从港口A出发，沿北偏东15°方向航行一段

距离后到达B处，此时从观测站0处测得该船位于北偏东

60°的方向，则该船航行的距离(即AB的长)为(A)

A.3√2kmB.3√3km

C.4kmD.(3√3-3)km

图XK1-6-2

3.(20分)如图XK1-6-3,海中有个小岛A,一艘轮船由

西向东航行，在点B处测得小岛A位于它的东北方向，此时

轮船与小岛相距20nmile,继续航行至点D处，测得小岛

A在它的北偏西60°方向，此时轮船与小岛的距离AD为

20√2nmile.

图XK1-6-3

4.(20分)如图XK1-6-4,航拍无人机从A处测得一幢建

筑物顶部C的仰角是30°,测得底部B的俯角是60°,此时

无人机与该建筑物的水平距离AD是9m,那么该建筑物的

高度BC为2√m.(结果保留根号)

图XK1-6-4

5.(20分)如图XK1-6-5,铁路的路基横断面是等腰梯形，

斜坡AB的坡度为1:√3,斜坡AB的水平宽度BE=3√3m,那

么斜坡AB长为6m.

图XK1-6-5

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