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不同学习风格学生的数学学习方式比较论文
摘要：本文旨在比较不同学习风格的学生在数学学习过程中的学习方式。通过分析具体实例，探讨直观型学习风格和抽象型学习风格学生在数学学习中的差异，以期为教师提供针对性的教学策略，提高数学教学效果。
关键词：学习风格；数学学习；直观型；抽象型
一、概念阐述
（一）直观型学习风格
1.内容一：直观型学习风格的学生在数学学习中，更倾向于通过直观的方式来理解抽象概念。他们善于观察图形、模型，通过实际操作来感知数学概念，如通过几何图形的拼贴、折叠等来理解几何概念。这种学习方式有助于他们形象地把握数学知识，但可能在抽象思维方面稍显不足。
2.内容二：直观型学习风格的学
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