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数学概念构建中的直观教学策略研究论文
摘要：本文旨在探讨数学概念构建中直观教学策略的有效性及其对学生数学学习的影响。通过对直观教学策略的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了几种具体的直观教学策略，以期为提高学生数学概念理解和应用能力提供参考。
关键词：数学概念构建；直观教学策略；有效性；学生数学学习
一、引言
（一）数学概念构建的重要性
1.数学概念是数学知识体系的基础
数学概念是数学知识体系的基本元素，是数学推理、解决问题的基础。学生在学习数学过程中，正确理解和掌握数学概念至关重要。只有当学生深刻理解数学概念，才能在后续学习中更好地运用数学知识，解决实际问题。
2.数学概念构建有助于培
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