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2025学年度学工处工作计划(3)

一、加强思想政治教育工作

(1)在2025学年度，学工处将进一步加强思想政治教育工作，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。我们将紧密围绕党的教育方针，深化“四个自信”教育，通过开展形式多样的主题教育活动，引导学生深入学习新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，我们将加强师德师风建设，强化教师的思想政治素质，确保教育教学工作始终与党的教育方针保持高度一致。

(2)学工处将充分利用网络、媒体等平台，拓宽思想政治教育工作的渠道和覆盖面。通过组织线上讲座、论坛、知识竞赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的政治觉悟。此外，我们将加强与各院系、班级的沟通协作，形成思想政治教育工作的合力。通过开展“青年马克思主义者培养工程”，选拔优秀学生骨干进行集中培训，提高他们的理论水平和实践能力，使其成为思想政治教育的先锋和骨干。

(3)在思想政治教育工作中，我们将注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识运用到实际生活中。通过组织参观红色教育基地、开展志愿服务活动等，让学生在实践中感受党的伟大事业，增强社会责任感和使命感。同时，我们将加强对学生社团的指导和管理，鼓励学生积极参与社会实践，通过参与各类竞赛、讲座、研讨会等活动，拓宽视野，提升综合素质。通过这些举措，我们旨在培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、提升学生综合素质教育

(1)2025学年度，学工处将致力于提升学生综合素质教育，打造全面发展的育人体系。我们将推出一系列课外活动，如学术竞赛、文化艺术节、体育赛事等，旨在激发学生的兴趣和潜能。通过这些活动，学生能够在学术、艺术、体育等领域得到锻炼和提升，培养团队协作精神和创新思维。

(2)为促进学生全面发展，学工处将加强校企合作，为学生提供实习和就业机会。我们将与企业建立长期合作关系，为学生搭建实践平台，让学生在实际工作中积累经验，提高就业竞争力。同时，我们将组织职业规划讲座和模拟面试，帮助学生了解职场环境，提升职业素养。

(3)学工处还将关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。我们将定期举办心理讲座、团体辅导和个别咨询，帮助学生解决心理问题，塑造健全人格。此外，通过开展感恩教育、诚信教育等活动，培养学生的社会责任感和道德观念，使他们成为具有良好道德品质的社会主义建设者。

三、深化学生心理健康教育

(1)在2025学年度，学工处将深化学生心理健康教育工作，以促进学生全面发展为目标。根据近年来的数据显示，我国大学生心理健康问题日益突出，心理疾病发病率逐年上升。为此，我们将投入更多资源，建立完善的心理健康教育体系。首先，我们将设立心理健康教育中心，配备专业心理教师，提供个体咨询和团体辅导。数据显示，2024年我校心理咨询服务量同比增长30%，有效缓解了学生的心理压力。

(2)我们将开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理电影赏析、心理素质拓展等，以提高学生的心理素质。例如，去年举办的“心理健康月”活动，吸引了近5000名学生参与，通过各类活动，学生们的心理压力得到了有效释放。此外，我们还将与校外专业机构合作，邀请心理专家进行专题讲座，提升学生的心理健康意识。据统计，参与讲座的学生中有80%表示对心理健康有了更深入的了解。

(3)在深化学生心理健康教育过程中，我们将注重案例教学，通过分析真实案例，让学生了解心理问题的成因和解决方法。例如，针对近期校园内发生的几起学生心理危机事件，我们组织了专题研讨会，邀请专家和教师共同探讨预防措施。通过这些案例教学，学生们对心理问题的认识得到了提升，学会了如何识别和应对心理危机。同时，我们将加强对学生心理危机的预警和干预，确保学生在遇到心理问题时能够及时得到帮助。据不完全统计，自去年以来，我校已成功干预心理危机事件10余起，有效降低了心理危机对学生的影响。

四、加强学生党建工作

(1)在2025学年度，学工处将加强学生党建工作，旨在培养一批具有坚定理想信念、高尚道德品质和扎实理论基础的优秀学生党员。我们将以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员的思想政治教育。通过举办专题讲座、组织生活会、主题党日活动等形式，引导党员深入学习党的基本理论、基本路线和基本方略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

(2)学工处将进一步完善学生党建工作体系，加强党支部建设，提升党支部的凝聚力和战斗力。我们将实施“党员先锋工程”，鼓励党员在学业、科研、社会实践等方面发挥模范带头作用。例如，去年我校学生党员在志愿服务活动中累计服务时长超过5000小时，展现了党员的良好形象。同时，我们将加强党员