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园林植物种植与养护项目七水生植物种植与养护木本水生植物识别与应用任务二木项目课件讲解.pptx

园林植物种植与养护项目七水生植物种植与养护木本水生植物识别与应用任务二木项目课件讲解.pptx

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园林植物种植与养护制作单位:济南工程职业技术学院制作人:郝腾飞项目七水生植物种植与养护木本水生植物识别与应用任务二木本水生植物种植与养护子项目二

学习情境本次任务主要学习木本水生植物识别与应用,并掌握它们的应用领域。重点是木本水生植物的分类识别,难点是不同类型木本水生植物的应用。

木本水生植物识别与应用任务二与草本植物相比,木本植物拥有更大的生物量与三维绿量。通过合理搭配,构建以水湿生木本植物为主的植物群落景观,无论是在生物多样性、生态效益还是景观效果方面均发挥着草本植物无可比拟的作用和效果。木本植物,无论是在生物多样性、生态效益还是景观效果方面均发挥着草本植物无可比拟的作用和效果。水湿生木本植物最好具备耐水湿、观赏价值高、萌芽力强、抗逆性强、适应性广、稳定性好等特点。尤其是乡土的水湿生木本植物,具有适应强、抗逆强、引种经济、生态安全、物种多样、观赏良好、繁殖较易、管理粗放等优点,非常适合在城市湿地中应用。

木本水生植物识别与应用任务二一、生态功能1.影响水文湿地水文是指湿地内水源、水位的出入流、时空分布以及变化规律。湿地植物的种类、群落构成、有机物沉积和营养物的循环等因素都能直接或者间接对水文造成影响。水湿生木本植物是湿地生态系统中的不可或缺的组成成分,其形态及生理作用对湿地的水文产生有着重要影响。形态对水文形成的作用主要表现为植物对水流的阻流、导流和截流,生理生态方面,可分成湿地植物吸水、含水和蒸腾耗水等环节。

木本水生植物识别与应用任务二2.改善小气候植物小气候是指植物在生长过程中通过光合作用、蒸腾作用与自身所具有的的生物特点影响植物群落周围的温度、湿度、风向以及降水等产生的一系列影响。湿地内的水湿生植物群落,通过自身叶片内的叶绿体进行光合作用,吸收大气中的二氧化碳,并释放氧气。水湿生植物的叶片则通过蒸腾作用,释放水汽,保持湿度和降雨量,大量的降雨通过水湿生木本植物吸收后被蒸发和转移,逐渐返回到大气层中,然后会以降水的形式散落到周围地区。3.维持生物多样性在生态学中,影响湿地生物多样性的因素主要有边缘效应、廊道效应、干扰效应等。水湿生木本植物群落的林缘线、种植方式在一定程度上可以减小此因素对生物多样性的影响,其水平结构和垂直结构会对系统的供应、保留、防御功能进行优化和改善,将会提高整个生态系统的生产力,同时也产生和保持可持续发展的演替功能。

木本水生植物识别与应用任务二二、景观功能水生植物在地球生态系统中扮演着重要角色,同时是城市景观建设的重要材料[65]。从园林实践中,湿地植物往往应用草本植物,但木本植物景观效果强,通过不同的种植方式,可大大提升植物群落景观。1.增加垂直空间变化垂直空间配置是指水湿生植物群落在垂直空间上的植物配置状况,一般由水深而决定,不同类型的水生植物群落对水深的要求也有所不同。水湿生植物群落配置一般是由水岸线向水中心位置延伸,依据水深的变化,从浅至深分别筛选运用不同的植物。水湿生草本植物通常都比较低矮,在水体景观中,如果单一运用水湿生草本植物或者木本植物,会出现水体植物景观垂直结构单调,立面上缺少变化。如果设计师能够合理运用乔灌木与草本植物,搭配出结构多变、层次多样的水湿生植物景观,有利于水体景观的整体提升。

木本水生植物识别与应用任务二2.丰富植物空间色彩水湿生木本植物较之草本植物,色彩的种类不多,其叶主要有绿色系、黄色系以及红色系,植物枝干常见颜色是黑色、褐色。优点在于可以形成规模性色叶景观,如橘黄色的成片桦树林,秋意盎然,层林尽染。不同的叶色和枝干的搭配也足以形成优美的色彩景观。不同的色彩,通常也表现不同的环境氛围和情感。

木本水生植物识别与应用任务二三、人文功能中国古典园林赋予水湿生木本植物以丰富的文化内涵,如柳就是其中的代表。柳树作为春天的象征,有许多古诗词描述,如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”等。同时柳还代表离愁,如“昔我往矣,杨柳依依”等等。通过水湿生植物来表现文化内涵的同时,需注意水生植物的选择优先选择本土植物,本土植物景观具有极大的本土特色性,对于弘扬当地文化具有不可替代的作用。这种植物景观与低于文化融和,呈现地域特色,甚至经过一段时间的演变会成国家或者地区的象征,济南的荷花。

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