一单元课时小数乘.pptxVIP

小数乘小数（2）

学习目标

1.掌握小数乘法的计算法则，使学生正确确定积的小数位，若乘得的积小数位不够的，要在前面用0补足。

2.使学生初步理解和掌握：当一个因数比1小时，积比另一个因数小；当一个因数比1大时，积比另一个因数大。

2.4×＝

3

5

1.5

1.2×＝

0.4

0.11

0.35

7.2

12

3.6

0.48

0.132

0.42

情景导入

……两位小数

0.56

×0.04

224

……两位小数

……（）位小数

四

乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？

探索新知

……两位小数

0.56

×0.04

224

……两位小数

……（）位小数

四

0

0.

0.0224

探索新知

要在前面用0补足，再点小数点。

1.列竖式计算。

1.8×230.37×0.41.06×250.082×0.14

7×0.860.6×0.3927×0.430.055×0.06

学以致用

这两题你是怎样列竖式计算的？

2.地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍。月球到地球有多远？

学以致用

课堂小结

通过这节课的学习，你有什么收获