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三年级上册信息技术教案-第四课--第1页
《第四课WindowsXP窗口操作》教案备课时间：
课题第四课WindowsXP窗口操作授课时间
1、了解计算机“桌面”上各个组成部分的功能和
WindowsXP窗口的组成，学习窗口操作的基本方法，掌握“桌
知识与技能
教面”上图标的排序。
学
2、使学生养成爱护计算机、正确使用计算机的良好习惯。
目
了解学习计算机知识的基本方法。
过程与方法
标
情感、态度、1.训练使用计算机的良好习惯。
价值观2.培养爱护公物的道德。
教学重点WindowsXP窗口的组成。
教学难点如何在不同窗口间切换。
教学方法学生自学和协作学习为主，教师为指导。
教具
（一）创设情境，导入新课环节时间
5′
师：同学们，你们有自己的房间吗?谁能自己打扫房间呢？你们
都是爱劳动的好孩子，电脑也是一个房间，它里面的物品摆放的也
教很整齐，你们想走进去看看吗？
学10′
通过学生的回答引入到本课内容——WindowsXP窗口操
过
作。
程
（二）确定问题，学习新知
1、了解图标、任务栏、排列图标的方法
师：注意观察一下计算机“桌面”一般都有哪些图标（学生自
由回答）。其实，桌面上除了这些图标以外，还有其他的组成部分，
三年级上册信息技术教案-第四课--第1页
三年级上册信息技术教案-第四课--第2页
可以结合书中的内容，自主学习，带着问题思考：
第四课WindowsXP窗口操作
教学目标
1、了解计算机“桌面”上各个组成部分的功能和WindowsXP
窗口的组成，学习窗口操作的基本方法，掌握“桌面”上图标的排
序。
15′
2、使学生养成爱护计算机、正确使用计算机的良好习惯。重
点：WindowsXP窗口的组成。难点：如何在不同窗口间切换。教
学准备
硬件资源：586以上计算机，多媒体网络教室，演示用计算
机。软件资源：WindowsXP操作系统，WindowsXP教程。
素材资源：结合本单元内容制作的多媒体辅助教学课件（制作
时考虑学生的年龄特点和知识基础，难度要有梯度）。本课可以借
助适合练习鼠标基本操作的游戏软件认识Windows
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