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基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发探索

目录

基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发探索（1）．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、职业院校教材现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1传统教材特点及局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2活页式、工作页式教材优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、项目驱动教材开发理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1项目驱动教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教材开发理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3活页式、工作页式教材设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、活页式教材开发实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1活页式教材设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2活页式教材内容组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3活页式教材开发流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.4活页式教材案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、工作页式教材开发实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1工作页式教材设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2工作页式教材内容组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3工作页式教材开发流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.4工作页式教材案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、活页式、工作页式教材综合开发策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1教材开发团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2教材开发资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3教材开发流程优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.4教材质量保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、教材开发效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.2评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.3反馈机制建立与运行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.4教材改进与优化方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

8.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

8.2研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

8.3未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

8.4对职业院校的启示与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发探索（2）．．．