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2025年上半年大学辅导员个人总结范文8

一、工作概述

2025年上半年，我作为辅导员，全面负责了学生教育管理工作，以立德树人为根本任务，积极贯彻落实党的教育方针，不断提升自身素质和业务能力，确保了学生教育管理工作的有序开展。本学期，共负责1000余名学生的日常管理工作，通过线上线下相结合的方式，开展各类思想政治教育活动50余场，参与学生累计达到5000人次。其中，针对新生开展了入学教育、安全教育、心理健康教育等系列讲座，有效提高了新生的综合素质。此外，还成功组织了春季运动会、五四青年节主题团日活动等，丰富了学生的课余生活。

(1)在思想政治教育方面，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过主题班会、专题讲座等形式，深入开展“四个自信”教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本学期共开展思政教育主题班会30场，覆盖率达到100%，学生参与率达到90%以上。同时，组织学生参加红色教育基地参观活动，让他们在实践中感受党的伟大历程和革命精神，激发学生的爱国情怀。

(2)在学生日常管理工作中，我严格执行学校规章制度，加强对学生的日常行为规范教育。本学期，共处理学生违纪行为10起，及时纠正了学生的不良行为，维护了良好的校园秩序。同时，针对学生的心理健康问题，积极开展心理辅导活动，通过个别咨询和团体辅导，帮助学生解决心理困惑，提高了学生的心理素质。在学生就业指导方面，本学期组织了10场就业指导讲座，邀请企业专家为学生提供就业信息，帮助学生了解就业形势，提升就业竞争力。

(3)在学生服务工作方面，我始终坚持以学生为本，关心学生的学习和生活，为学生提供全方位的指导和服务。本学期，共组织学生参加社会实践活动20余次，包括志愿服务、实习实训等，让学生在实践中增长才干，增强社会责任感。同时，关注家庭经济困难学生，积极为他们申请助学金、提供勤工助学岗位，确保每一位学生顺利完成学业。通过以上工作，学生的综合素质得到了显著提升，学生满意度调查结果显示，我对学生的满意度达到90%以上。

二、学生思想政治教育工作

(1)本学期，我深入开展理想信念教育，通过组织“学习强国”学习平台的学习活动，引导学生深入学习党的理论知识，增强“四个自信”。在活动中，学生参与率达到95%，累计学习时长超过2000小时。例如，在“五四青年节”期间，我们组织了一场以“青春向党，奋斗强国”为主题的演讲比赛，激发了学生的爱国热情和奋斗精神。

(2)我注重学生社会主义核心价值观的培养，通过开展“诚信、友善、敬业、法治”等主题教育活动，引导学生树立正确的道德观念。本学期，共举办了5场诚信教育活动，覆盖学生800余人。在一次诚信考试活动中，学生作弊率同比下降了30%，诚信意识显著增强。此外，我们还组织了志愿者服务活动，让学生在实践中体会到友善和奉献的价值。

(3)为了加强学生的爱国主义教育，我组织了参观红色教育基地、观看红色电影等活动。在参观过程中，学生纷纷表示深受触动，对革命先烈的崇高精神有了更深刻的理解。本学期，共有1000名学生参与了红色教育基地参观活动，观看红色电影10部。通过这些活动，学生的爱国主义情感得到了进一步升华，民族自豪感和历史责任感明显增强。

三、学生日常管理工作

(1)本学期，我严格遵循学生宿舍管理制度，定期开展宿舍安全检查和卫生评比。通过实施宿舍长责任制，提高了学生自我管理能力。在宿舍卫生评比中，优秀宿舍比例达到80%，学生宿舍整体卫生状况显著改善。此外，我还定期开展宿舍安全教育，普及消防知识，有效预防了宿舍安全事故的发生。

(2)在课堂纪律管理方面，我注重培养学生遵守纪律的意识。通过开展课堂纪律讲座、树立榜样等方式，课堂出勤率提高至99.5%，迟到、早退现象减少。同时，加强了对学生课堂行为的监督，提高了课堂教学质量，学生满意度调查中，对课堂纪律的满意度达到85%。

(3)针对学生的心理健康问题，我建立了心理健康教育体系，定期开展心理健康讲座和团体辅导。本学期，共开展心理健康教育活动5次，受益学生达500人次。通过心理测评和个别辅导，及时关注到学生的心理状况，有效地预防了心理问题的发生，学生心理健康状况得到明显改善。

四、自身成长与反思

(1)在过去半年中，我深入学习了《高等教育法》和《学生管理规定》等法律法规，不断提升自己的法律素养。通过参加学校组织的辅导员培训，我掌握了最新的教育理念和教学方法。在实践工作中，我成功运用所学的知识解决了多起学生纠纷和突发事件，有效提高了自己的应急处理能力。例如，在一次学生集体活动中，由于突发天气原因，我迅速调整活动方案，确保了学生的安全。

(2)我积极反思自己的工作方法和态度，不断优化工作流程。通过对学生反馈的分析，我发现并改进了课堂管理中存在的问题，提高了课堂教学效果。同时，我注重