核心素养导向的小学数学教学.docxVIP

核心素养导向的小学数学教学

第一部分：核心素养导向的小学数学教学理念与目标

一、背景分析

随着社会的发展和科技的进步，核心素养已成为各国教育改革的重要方向。我国在《中国学生发展核心素养》中明确提出了六大核心素养，其中包括数学素养。小学数学作为基础教育阶段的重要学科，对学生逻辑思维、抽象思维和创新能力的培养具有重要意义。核心素养导向的小学数学教学旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维能力，提高学生的实际问题解决能力。

二、教学理念

1.以学生为本：关注学生的个体差异，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.素养导向：以培养学生的数学素养为核心，注重知识、技能、情感、态度和价