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黄云玲学习情境1园林苗木生产准备学习情境2常见园林植物育苗学习情境3常见园林植物大苗培育和苗木出圃情境1:园林苗木生产准备任务1:组建团队任务2:苗圃建立任务3:苗圃生产计划制订1、会开展绿化市场和园林市场调研;2、会制定园林苗圃生产计划并组织实施;3、会制定苗木管理计划并组织实施;4、增强自主学习能力、组织协调和团队协作能力、表达沟通能力、独立分析和解决实际问题能力、创新能力。1、分工收集园林苗圃生产计划制定的依据和程序,生产计划的格式等信息材料,组织小组讨论学习,准备好相关问题资料;2、组长合理安排团队成员分工进行学院园林绿化用苗调研,收集相关资料;3、制定学院苗圃(或学院绿化用苗)生产计划;4、制定本组苗木生产计划并组织实施;5、完成工作页、评价页。1、本地园林市场调研报告。2、学院苗圃生产计划。3、本组苗木生产计划。4、工作页3:苗圃生产计划制定5、任务评价页3:苗圃生产计划制定一、苗木生产品种选择1、根据市场调查确定生产苗木品种2、根据苗木的生长习性确定生产苗木品种(1)依据常绿、落叶品种,乔、灌品种的搭配比例(2)根据苗木的生长速度。(3)根据苗木的生物学特性和市场的认知程度。(4)近缘树种要根据树木的形态特征择优选择。(5)选择抗性强的品种。(6)根据苗圃土壤选择合适品种。二、园林市场调研1、园林市场调研的目的意义2、园林市场调研步骤和内容学生分组(每组6~8人),进行学院绿化用苗需求量、种类、规格,学院苗圃现有繁育数量、库存量调研,了解,分析学院苗圃经营存在问题并提出建议。三、生产计划的制定1、生产计划的制定依据(1)市场调研的基本信息(园林植物生产和销售市场有关的信息);(2)园林植物新品种开发前景;(3)市场现有园林植物种类及数量;(4)园林植物生产企业技术能力信息和原料供应条件信息等。2、生产计划的制定(1)要求:以本学期各组育苗生产为例,完成苗木生产计划的制订。(2)每组学生至少选种4个品种的园林植物,每种植物60盆以上,设计详细的种植、管理计划。(3)内容:根据目前温室的面积和生产情况,制定出本小组的苗木生产计划,人员安排、具体的生产管理(播种、移苗、上盆、摘心、施肥、病虫害和花期控制等),措施、经费安排和效益预算。3.3案例详见园林苗木生产技术教材案例。课后思考1、优良种子及发芽条件;2、采收、处理、贮藏园林植物种子及种子品质检验的基本知识;3、播种苗生长发育规律;4、园林植物播种育苗生产程序和技术方法;5、园林苗木生产的国家、行业、企业技术标准;6、常见草本和木本园林植物播种育苗技术。******任务3:学习目标3.1任务书3.1任务书3.2知识准备3.2知识准备3.2知识准备3.2知识准备
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