2024年沪教新版六年级语文下册阶段测试试卷 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年沪教新版六年级语文下册阶段测试试卷173

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、读《竹颂》?

?下列对课文理解不正确的一项是（）。

A.本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。

B.作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。

C.本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。

D.本文作者用第二人称“你”，是因为作者对竹子有鄙夷的态度。

2、标点符号运用不正确的一项是（）

A.在2155年5月17日这一页，她写道：“今天，托米发现了一本真正的书！”

B.她问：“你在哪儿找到这本书的？”

C.“在我们家，”他指了一下，可没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。“在顶楼上。”他又说道。

D.玛琪很难过。“嗯，我不知道古时候孩子们上什么样的学校”。她站到托米身后看了一会儿那本书，说：“不管怎么说，他们总得有一个老师吧？”

3、本文以“灯光”为题，下列分析不正确的是（）

A.本文以“灯光”为题，表明了正是千千万万“郝副营长”身上所具有的精神之光，才最终点亮了中华民族的解放之光，迎来了伟大祖国的光明前程。

B.郝副营长为了后代能在灯光下学习，不惜牺牲自己的性命换来胜利，这灯光是生命之光，胜利之光，所以以“灯光”为题。

C.灯光是全文的线索，作者通过对灯光的描写，表达了革命先烈对光明、对美好未来的渴望。

D.本文以“灯光”为题，表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来光明和温，暖的赞美。

4、（）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。

A.10岁

B.6岁

5、下列对“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”这句话理解不正确的一项是（）

A.说明人总逃脱不了死的结局。第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑。

B.概括了两种人生的不同价值。

C.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

D.第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。

6、给加点的字词选择正确的解释。?

?何当金络脑。（）

A.为什么。

B.何时将要。

C.值多少。

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

7、形近字组词。?

?列____借____愉____?

?裂____猎____愈____

8、拼音写字；我能行。?

?shùkǒuquánshìāoxiàn?

?____________

9、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,我知作者。?

?李白，字____，号____。____诗人，有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“李杜”

10、选择正确的读音。?

?楦（xuànxuān）____鳅（qiūqū）____囱（cōngchōng）____噎（yēyè）____?

?匣（xiáxá）____窜（cuànchuàn）____蘸（zànzhàn）____搓（cuōcōu）____

11、多音字组词。?

?薄bó____báo____绿lǜ____lù____

12、按拼音写汉字。

gōng

shèjiàn

yàn

cǎn

tòng

liè

____箭

____

大____

悲____

伤____

开____

13、按拼音写汉字。

guāiqiǎo

tuōxié

yáolán

wéiqún

____

____

____

____

评卷人

得分

三、书面表达(共7题，共14分)

14、读课文《夸父逐日》；给文段加标点。?

?夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林

15、仔细读课文《球王贝利》；说说。?

?读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？

16、修改病句。?

?我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

17、翻译《冬夜读书示子聿》

18、仔细读课文《狄仁杰公正护法》，说说课文讲述了狄仁杰公正护法的几个故事，用小标题的方式