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2025学年学校德育工作计划范本(五)

一、指导思想与目标

(1)2025学年学校德育工作计划将以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。我们将紧密结合学校实际，以社会主义核心价值观为引领，深化德育工作改革，创新德育工作方法，努力构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作体系。

(2)本学年德育工作将围绕培养学生的道德品质、公民素养、文化素养、身心素质等方面展开。我们将注重强化学生的责任意识、法治观念、诚信品质和感恩情怀，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们将以培养学生良好的学习习惯、生活习惯、劳动习惯和社会实践能力为核心，全面提升学生的综合素质。

(3)为了实现德育工作目标，我们将建立健全德育工作制度，完善德育工作评价体系，加强德育队伍建设，优化德育工作环境。通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

二、德育工作重点与措施

(1)本学年德育工作的重点将聚焦于学生的社会主义核心价值观教育。我们将通过组织专题讲座、主题班会、红色教育活动等形式，引导学生深入学习党的理论知识和国家政策，增强“四个自信”，树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观、社会观、生态观。同时，我们将加强学生法治教育，提高学生的法律意识和自我保护能力，确保学生能够在法治轨道上健康成长。

(2)在德育措施方面，我们将实施“五育并举”的教育策略，注重德智体美劳全面发展。具体措施包括：一是加强思想政治教育，强化学生道德品质教育，培养学生的集体主义精神和爱国主义情怀；二是深化课程育人，将德育元素融入各学科教学，使学生在学习过程中受到潜移默化的影响；三是开展丰富多彩的校园文化活动，如文化艺术节、体育节、科技节等，提升学生的审美情趣和团队协作能力；四是加强劳动教育，通过校园劳动、社会实践活动，培养学生热爱劳动、尊重劳动的品质；五是加强心理健康教育，关注学生心理健康，提供心理咨询服务，促进学生身心健康发展。

(3)此外，我们将强化家校合作，构建家校共育机制。通过家长会、家访、家长学校等形式，加强家校沟通，形成教育合力。同时，我们将充分发挥社会资源的优势，开展校地合作、校企合作，拓宽德育工作渠道，为学生提供更多实践锻炼的机会。通过以上措施，我们将努力提高德育工作的针对性和实效性，为学生的全面发展奠定坚实基础。

三、德育活动与特色项目

(1)本学年，我们将举办“青春心向党，建功新时代”主题教育活动，旨在引导广大学生坚定理想信念，增强社会责任感。活动将包括红色观影、党史知识竞赛、志愿服务等形式，预计参与学生将达到5000人次。例如，在党史知识竞赛中，学生通过团队协作，共同完成挑战，不仅加深了对党史的了解，也提升了团队协作能力。

(2)特色项目方面，我们将推出“绿色校园”行动计划，通过植树节、环保知识讲座、垃圾分类实践活动等，培养学生的环保意识和行动力。去年，我们组织了1000名学生参与校园植树活动，共种植树木2000棵，有效提升了校园绿化水平。此外，我们还开展了“校园环保小卫士”评选活动，鼓励学生积极参与环保行动，今年计划评选出100名优秀环保小卫士。

(3)在文化传承与创新方面，我们将开展“我们的节日”系列活动，如春节、清明节、端午节等传统节日的庆祝活动，让学生在参与中感受传统文化的魅力。例如，在去年的端午节活动中，我们组织了300名学生参与包粽子、编彩蛋等传统习俗，让学生在实践中传承传统文化。同时，我们还将举办校园文化节，预计将有2000名学生参与，通过舞蹈、合唱、书法等艺术形式展示学生风采，增强校园文化氛围。

四、德育队伍建设

(1)本学年，我们将着力加强德育队伍建设，提升德育工作者的专业素养和教育教学能力。通过定期举办德育工作培训班，邀请专家学者进行专题讲座，提升德育工作者对德育工作理论和方法的理解和应用。去年，我们已成功举办了三期德育工作培训班，覆盖了全体德育工作者，有效提高了他们的业务水平。

(2)我们将建立健全德育工作者的激励机制，通过表彰优秀德育工作者、设立德育工作专项奖励等方式，激发德育工作者的工作热情和创造力。此外，我们还将加强德育工作者的心理健康教育，提供心理咨询服务，确保德育工作者能够以良好的心理状态投入到工作中。

(3)为了提高德育工作的实效性，我们将鼓励德育工作者积极开展德育实践研究，探索创新德育工作模式。通过设立德育研究课题，支持德育工作者进行教育案例分析和经验交流，推动德育工作理论研究和实践探索的深度融合。同时，我们还将加强德育工作者的交流与合作，定期组织德育工作者外出考察学习，借鉴先进经