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名师精编优秀教案

冀教版小学信息技术教案（小学三年级）

2011-05-1915:55:42|分类：默认分类|标签：|字号大中小订

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一、计算机和windows系统知识（第1课、第15、28课）

第1课安排了认识计算机的内容。学生通过看、听、摸感受计算机的外观、

声音和组成。通过鼠标的涂涂抹抹、键盘的敲敲打打，使学生初步感知、体会鼠标、

键盘信息输入的方法和特点。了解和熟悉计算机输入、输出信息以及处理信息的方

式和特点。有关windows的内容安排在第15课和28课，目的是在学生对windows

有了初步的感性认识之后，通过整理上升到理性认识。知道操作系统是计算机的管

家，它不仅管理着计算机的资源，而且是计算机与人之间进行交互的接口，实现了

人机对话。对桌面、窗口、菜单的功能有清楚的认识。了解常用文件、文件夹等工

具，强化操作能力的提升，深刻理解计算机是人们生活、学习、工作必不可少的工

具。

在教学中，教师要激发学生兴趣，引导学生在轻松、快乐的气氛中认识新工

具。第1课十分关键，学生对计算机很感兴趣，教师要积极引导、鼓励学生通过看、

听、摸来感知计算机，放手让学生涂涂抹抹、敲敲打打，把学生学习的积极性保护

好！让学生在快乐、轻松的学习情境中，感受计算机的魅力。

二、画图（第2-6课）

根据学生思维特点和接受能力，本册2-6课由简单到复杂设计画大熊猫、五

星红旗、我的小房子、美丽的早晨、剪贴画五项活动。目的是使学生熟练掌握鼠标

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和画图软件的操作，体会画图软件的神奇功能，学会运用计算机描绘事物和生活场

景。

第2课画大熊猫目的是使学生学会使用简单的几何图形工具和简易色彩搭

配绘画。大熊猫体态特征明显，色彩单一，易于绘画，能够引起学生绘画的兴趣，

调动学生学习的积极性。

第3课画五星红旗，引导学生把握事物的结构特征和组成元素。五星红旗为

大家所熟知，绘画时除了注意每个五角星的结构外，还要注意五个星的结构排列和

长方形的结构关系。

第4课画我的小房子，前两课都是平面图，这一课是立体图，要求学生把握

事物的空间结构特征，色彩运用上也相对复杂多样。

第5课画美丽的早晨，为情境化绘图。要求学生能够仔细观察自己周围的世

界，使用画图工具展现生活中的场景，表现生活中的美。

第6课是制作漂亮的剪贴画，培养学生利用材料进行再组合、再创造。教材

给出了两种剪贴画的制作流程图，让学生比较和选择，引导学生树立工程意识，合

理安排和使用材料、工具和时间，确定合理流程。

在每项活动中，教材都一步步引导学生主动尝试、积极操作，使学生在活动

中、在创作中熟练使用计算机画图软件。教师在教学过程中要引导学生根据教材提

示亲自动手，积极实践，勤于动脑思考，勇于自己解决问题。而避免对绘画活动进

行演示和示范。在使用画图工具上，教师要鼓励学生尝试不同的工具，培养学生运

用多种途径解决问题的习惯。教师要学会欣赏每一位学生，欣赏每一位学生的绘画

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作品，让学生在鼓励和赞扬中得到进步。同时教师要引导学生学会欣赏自己的绘画

作品，同学之间也要互相欣赏，取长补短，共同进步。

三、网络（第9—14课）

本册9-14课为网络模块，主要有网上浏览，网络搜索、下载、保存和整理，

收发电子邮件等。通过这些活动，让学生体会网络的便捷，了解网络的功能，学会

利用网络进行信息收集、存储、加工和传递。

第9课网上真精彩，本课选取了三个比较典型的网站“迪士尼乐园网”、

“中国少年雏鹰网”“河北远程教育网”（娱乐、游戏和学习），通过浏览精彩

网站体验网络世界的魅力，学会上网。

第10课