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小学语文童话故事创作与教学的探索论文
摘要：本文以小学语文童话故事创作为核心，探讨了童话故事在小学语文教学中的应用及其对学生写作能力、创造力与情感发展的影响。通过对童话故事创作与教学的背景分析，提出了相应的教学策略，以期为小学语文教学提供有益的参考。
关键词：小学语文；童话故事创作；教学策略；写作能力；创造力
一、背景分析
（一）童话故事在小学语文教学中的重要性
1.提高学生的写作能力：童话故事具有丰富的想象力和创意，能够激发学生的创作灵感，提高学生的写作能力。在小学语文教学中，童话故事创作可以让学生学会如何运用生动的语言、形象的比喻和富有创意的情节来表现自己的思想。
2.培养学生的创造力
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