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物理学习中的自我效能感与成就感研究论文

摘要：本文通过背景分析，探讨了物理学习中自我效能感与成就感的关系，以及它们对学习效果的影响。通过对现实教育现象和心理学理论的深入研究，提出提高学生自我效能感和成就感的重要性，为物理教学提供有益的参考。

关键词：物理学习，自我效能感，成就感，背景分析

一、背景分析

（一）物理学习中自我效能感的重要性

1.自我效能感对学习动机的激发作用

自我效能感是指个体对自己完成某一任务的能力的信念。在物理学习中，自我效能感高的学生往往具有更强的学习动机。他们相信自己有能力克服困难，掌握物理知识，从而在面临挑战时更加积极进取。这种积极的信念能够激发学生的学习兴趣，促使他

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