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一年级上册汉语拼音ieüeer教案--第1页
一年级上册汉语拼音ieüeer教案
一年级上册汉语拼音ieüeer教案
【设计理念】
兴趣是最好的老师。一年级的小学生好动、注意力无法持久,喜
欢听故事、做游戏。而传统的拼音教学是十分枯燥的,难以吸引的学
生的注意力。因此,本设计根据学生的特点,尝试以生动有趣的故事
贯穿其中,猜谜、游戏穿插其间,使课堂充满生活情趣,可以取得事
半功倍的效果。
【教学目标】
1.学会复韵母ieüe,特殊韵母er和整体认读音节yeyue,能读
准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。
2.学会拼读带有复韵母ieüe的拼音,掌握ü上两点的省略规则。
3.能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。
4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读。
5.认识家、飞、机、有、儿、河、入、校8个生字,并能在一定
的语境中使用。
教学重点:学会复韵母ieüe,特殊韵母er和整体认读音节yeyue。
教学难点:使学生能够区别ieüe和yeyue,掌握ü上两点的省略
规则。
【课前准备】
教师准备:教学插图、拼音卡片等
【课时安排】两课时
【教学流程与设计意图】
第一课时
课时目标:
1.学会复韵母ieüe和整体认读音节yeyue,能读准音,认清形,
正确书写,会读它们的四声。
2.学会拼读带有复韵母ieüeer的拼音。
教学过程
一年级上册汉语拼音ieüeer教案--第1页
一年级上册汉语拼音ieüeer教案--第2页
一、复习检查,导入新课
1.师:孩子们,咱们在拼音王国里已经认识了不少拼音朋友,猜
一猜他是谁(师说一扇小门等,生猜出nljqxhsh)
师:昨天刚认识的复韵母朋友想念你们了。
出示:aieiuiaoouiu认读。
师:有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了。出示:yuwuyi
(1)出示i和yi、ü和yu。让学生读一读。
(2)说说它们分别代表的是什么?
2.出示
(1)让学生读一读。
(2)说说ü上两点省略规则
3.用卡片指名认读复韵母aieiuiaoouiu,读后说说复韵母发音的
口形特点。
4.我们学过哪些整体认读音节?
5.指名认读音节:nülü和juquxu,复习ü上两点省略规则的儿
歄。(小ü见了jqx,去掉两点还念ü。)
今天我们再学习2个复韵母和一个特殊韵母,谁有信心能学好!
真棒!
板书:12ieüeer
[设计意图]以充满人性化的语言亲情导入,从复习旧的知识开
始,引导小学生在成功复习的基础上树立学习信心,十分得体,十分
自然。
二、利用插图学习复韵母ie、üe和er的音形
(一)提出教学任务。
上一课我们学了3个复韵母,进一步掌握复韵母发音时口形的特
点。还学会了带复韵母的三拼音。这节课我们再来学习2个复韵母和2
个整体认读音节,看谁学得最好,能认清字形,读准字音,还会带调
读。
(二)教学复韵母ie,和整体认读音节ye。
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