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以“101计划”核心教材体系建设推动形成示范性教材生态.docx

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以“101计划”核心教材体系建设推动形成示范性教材生态

目录

以“101计划”核心教材体系建设推动形成示范性教材生态(1)...4

内容综述................................................4

1.1“101计划”背景介绍....................................4

1.2核心教材体系建设的重要性...............................5

“101计划”核心教材体系概述.............................6

2.1教材体系构建原则.......................................6

2.2教材体系结构设计.......................................8

示范性教材生态建设策略..................................9

3.1教材内容创新与优化....................................10

3.1.1课程思政融入教材....................................11

3.1.2教材内容与时俱进....................................12

3.2教材编写与评价机制....................................13

3.2.1编写团队建设........................................14

3.2.2教材评价体系........................................15

3.3教材推广应用..........................................17

3.3.1教材资源共享平台....................................18

3.3.2教材培训与推广活动..................................19

核心教材体系建设实施步骤...............................20

4.1教材调研与需求分析....................................21

4.2教材编写与审核........................................22

4.2.1编写流程............................................22

4.2.2审核标准............................................24

4.3教材试编与修订........................................25

4.3.1试编阶段............................................26

4.3.2修订反馈............................................27

4.4教材发布与推广........................................28

示范性教材生态成效评估.................................29

5.1教材质量评估..........................................30

5.2教学效果评估..........................................31

5.3社会影响力评估........................................32

经验与启示.............................................33

6.1“101计划”核心教材体系建设经验总结...................34

6.2示范性教材生态建设启示................................35

未来展望...............................................36

7.1教材体系持续优化......................................37

7.2示范性教材生态持续发展................................38

7.3教育信息化与教材建设的融合趋势........................40

以“101计划”核心教材体系建设推动形成示范性教材生态(2)..41

一、内容概括........

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