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三年级上信息技术教案-七巧板游戏_苏教版--第1页
三年级上信息技术教案-七巧板
游戏_苏教版
三年级上信息技术教案-七巧板游戏_苏教版--第1页
三年级上信息技术教案-七巧板游戏_苏教版--第2页
第3课七巧板游戏
［教学目的与要求］
(1)掌握鼠标器的五种基本操作。
(2)学会使用七巧板软件进行游戏。
(3)了解一般软件的使用方法，知道利用软
件的“帮助”来学习如何使用软件。
(4)利用益智游戏，让学生“玩中学”，增加
学习兴趣。
［课时安排］
建议安排1-2课时。
［教学重点与难点］
重点：利用鼠标器的基本操作来玩游戏；熟
练使用鼠标器胜利完成游戏。
难点：熟练使用鼠标器。
［教材分析与教法建议］
1、教材的地位与作用
本课是上一课的继续，旨在让学生熟练使用
鼠标器，掌握鼠标器的五种基本操作。通过玩七
巧板游戏，让学生在玩中学，玩中练，同时对软
件的启动、退出、帮助等知识进行初步的了解和
掌握。
2、教学方法指导
①对于七巧板游戏的安装，教师可根据实际
情况安装到一定的位置，通过演示和指导让学生
能够正确地找到游戏，并能打开软件进行游戏。
②学生完成游戏后，教师要帮助学生进行提
炼总结，加强学生对鼠标器的五种基本操作的印
象。
③“拼拼看”游戏（探究园）教师可先让学
生试一试，动手玩一玩，再针对游戏过程中出现
的问题有的放矢进行讲解或请学生进行解决。
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三年级上信息技术教案-七巧板游戏_苏教版--第3页
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教案：
课题七巧板游戏
［教学目的与要求］
(1)掌握鼠标器的五种基本操作。
(2)学会使用七巧板软件进行游戏。
(3)了解一般软件的使用方法，知道利用软
件的“帮助”来学习如何使用软件。
(4)利用益智游戏，让学生“玩中学”，增加
学习兴趣。
［课时安排］
建议安排1-2课时。
［教学重点与难点］
重点：利用鼠标器的基本操作来玩游戏；熟
练使用鼠标器胜利完成游戏。
难点：熟练使用鼠标器。
教学过程：
一、创设情景激发兴趣（5分钟）
请同学们欣赏屏幕布上的图片，并说一说它
们像什么。
（课件演示）
你们知道吗？这些漂亮的图片都是用七巧板
拼成的！
你们玩过七巧板吗？
知道关于七巧板的什么知识吗？（学生举手
回答）
二
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