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河北人民出版社义务教育教科书小学四年级上册科学
第8课声音的高低强弱
探究1:声音的强弱变化
轻轻敲击音叉,倾听音叉发出的声音;
用力敲击音叉,倾听音叉发出的声音;
声音的强弱可以用音量来描述,音量大表示
声音强,音量小表示声音弱。
提问:声音的强弱是怎么形成的呢?
观察钢尺振动
观察钢尺振动,探究钢尺振动与声音强弱变化关系
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