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七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》教案(四课时)--第1页
七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》教案（四课时）
一.教材分析
《道德与法治》七年级下册第四单元走进法治天地“”主要让学生了解法治的基
本概念、法律的作用以及公民的权利和义务。本单元共包括三个课时，分别是法“
治的概念与作用”、公民的权利和义务“”以及遵守法律，做一个守法的公民“”。
二.学情分析
学生在七年级上学期已经学习了道德与法治的基本知识，对于法治有一定的认
识。但针对法治的深入理解，公民权利义务的认识还需要进一步的引导和培养。因
此，在教学过程中，需要结合学生的实际生活经验，引导学生理解法治的重要性，
提高法律意识。
三.教学目标
1.让学生了解法治的基本概念，理解法治的作用。
2.使学生明确自己的权利和义务，提高权利义务观念。
3.培养学生的法律意识，提高遵守法律的自觉性。
四.教学重难点
1.法治的概念和作用。
2.公民的权利和义务的认识。
3.培养学生遵守法律的自觉性。
五.教学方法
1.案例分析法：通过分析典型案例，使学生深入理解法治的概念和作用。
2.讨论法：学生分组讨论，引导学生明确自己的权利和义务。
3.情景模拟法：创设生活情境，让学生在实践中体验法治的重要性。
六.教学准备
1.教学PPT：制作包含法治概念、作用，公民权利义务等内容的PPT。
2.案例材料：收集相关的法治案例，用于教学分析。
3.情景剧本：编写情景模拟剧本，便于学生实践。
七.教学过程
七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》教案(四课时)--第1页
七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》教案(四课时)--第2页
第一课时：法治的概念与作用
1.导入（5分钟）
通过播放一段新闻报道，介绍近年来我国法治建设的成就，引发学生
对法治的关注。
2.呈现（10分钟）
呈现PPT，介绍法治的概念和作用。让学生了解法治是国家治理的基
本方式，法治能够保障公民的权益，维护社会秩序。
3.操练（15分钟）
分组讨论：让学生结合自己的生活经验，讨论法治在生活中的具体作
用。
4.巩固（5分钟）
通过问答方式，检查学生对法治概念和作用的理解。
5.拓展（10分钟）
案例分析：呈现一个法治案例，让学生分析案例中法治的作用。
6.小结（5分钟）
总结本节课的主要内容，强调法治的重要性。
7.家庭作业（5分钟）
布置作业：让学生结合案例，写一篇关于法治作用的文章。
8.板书（5分钟）
法治：概念、作用
第二课时：公民的权利和义务
1.导入（5分钟）
回顾上节课的内容，引出本节课的主题：公民的权利和义务。
2.呈现（10分钟）
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