一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计 教案.pdfVIP

一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计教案--第1页

研读课标深挖教材

单元名称第一单元教材分析

备课人牛霞日期8.28

单元

识字

主题

这一单元以“识字”为主题。本组教材的内容包括

《天地人》、《金木水火土》、《口儿目》、《日月水

火》《对韵歌》五篇课文和语文园地一。学习本组课文

需要学生认识35个字，会写17个生字。

本组教材不仅引导，打开课本第六页看到，大大的

“天地人，你我他”六个字，十分有震撼力。“这是编

单元

排上的一个大胆尝试。感恩天地人，和谐你我他，还有

教材

不可或缺的金木水火土，这些都传递着浓郁的传统文化。

分析

孩子及早进入汉字阅读阶段，体验阅读的乐趣。”

精心研究每节课，努力追求有效课堂

一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计教案--第1页

一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计教案--第2页

研读课标深挖教材

单元

教学1、会认35个生字，会写17个生字。

目标2、正确、流利、有感情地朗读课文，

3、体验阅读的乐趣。

4、教育学生从文章中吸取浓郁的传统文化，陶治情操。

5、培养学生良好的写字、读书习惯。

《天地人》：1课时

《金木水火土》：2课时

《口耳目》：2课时

课时《日月水火》：2课时

安排《对韵歌》：2课时

《口语交际》：1课时

《语文园地》：2课时

精心研究每节课，努力追求有效课堂

一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计教案--第2页

一年级上册语文-一年级第一单元备课及天地人教学设计教案--第3页

研读课标深挖教材

.第1课时课题天地人

学习目标：

1.运用已有学习基础和在生活中识字的方法，认识“天、

地、人、你、我、他”6个生字.

2.在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学生

教

字，理解字义，对生活中识字产生初步兴趣.

学

3.了解中华民族传统文化中的“天、地、人”被称为“三才

设

之道”，从字体演变图中了解“天、地、人”字体的本义。

计

4.在学习、游戏过程中，学会与