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统编版语文四年级上册21 古诗三首《出塞 》 课件(共29张PPT).pptxVIP

统编版语文四年级上册21 古诗三首《出塞 》 课件(共29张PPT).pptx

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;1.飞流直下三千尺,_______________。

2.水光潋滟晴方好,_______________。

3._____________,歌声振林樾。;

描写边塞军旅生活和自然风光的诗,称之为边塞诗。;出塞

王昌龄;1.诗的题目是“出塞”,那“塞”是什么意思?

;唐玄宗开元十五年(727年),一位年轻的诗人来到西域游历,看到了边塞的风光,见证了边塞的金戈铁马,于是,他挥笔写下被历代诗评家视为唐人七绝的压卷之作《出塞》,这位诗人就是27岁的王昌龄。;王昌龄(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。他的诗多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。;任务二:读准音,初理解。

1.?学生自由朗读古诗《出塞》,要求学生读准字音,读通诗句。;;人未还

飞将

不教;2.自由朗读这首诗,要求读出节奏感。;1.思考:理解诗句“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。;夜深了,一轮明月照耀着清冷荒凉的边关,提起这明月,我们就会想起中国古诗中描写明月的诗句。;露从今夜白,月是故乡明。

——[唐]杜甫《月夜忆舍弟》

;2.思考一下,诗人笔下的明月与什么联系在一起?

;宁静的夜晚,偏远的边关,清冷的月光,戍边的将士,这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊!;3.想一想都有谁在盼着远方的将士归来呢?;秦时明月汉时关,

万里长征人未还。;4.借助注释,理解“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”;资料1:王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,无数青春生命葬身黄沙大漠,无数家庭破碎凄清。

资料2:西汉时,匈奴犯境,民不聊生。英勇善战的将领参军抗击匈奴。他们舍生忘死,屡建奇功,终于赶跑了匈奴,消除了北方的边患。;李广,汉代名将,善骑射,爱民如子。他一生与匈奴交战70多次,均获大胜。匈奴称他为“飞将军”,对他闻风丧胆。;读一读后两句诗,说说为什么唐代的士兵在思念他。

;但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。;;凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳??春风不度玉门关。;从军行

[唐]王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。;;;作业布置:

用今天所学的方法学习后两首诗爱国诗《凉州词》

和《夏日绝句》

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