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整合式教学在高中英语教育中的应用探索论文
摘要:本文旨在探讨整合式教学在高中英语教育中的应用及其效果。整合式教学将听说读写四个方面有机结合,以提高学生的英语综合素质。本文从实际教学问题出发,分析整合式教学在高中英语教育中的应用现状,提出相应的解决策略,以期为高中英语教育改革提供参考。
关键词:整合式教学;高中英语;教育应用;综合素质
一、问题的提出
(一)整合式教学在高中英语教育中的应用不足
1.教学内容缺乏整合性
在当前的高中英语教学中,听说读写四个方面的教学内容往往被分割开来,各自为战。教师在授课时,往往注重单一技能的培养,而忽视了其他技能的同步提升。例如,在阅读课中,教师可能过分关注词
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