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小学语文中的性别平等教育策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中性别平等教育的策略。通过对性别平等教育的概念阐述，分析小学语文教材中性别平等教育的现状，提出具体的教学策略，以期为小学语文教师提供实用的教学指导。

关键词：小学语文；性别平等教育；教学策略

一、概念阐述

（一）1.性别平等教育的内涵

性别平等教育是指在教育过程中，充分尊重和关注男女学生的生理、心理、文化差异，通过教育手段，消除性别歧视，促进男女学生平等发展，培养具有性别平等观念的人才。在我国，性别平等教育已成为教育改革的重要内容，而小学语文教学作为基础教育的重要环节，对性别平等教育的实施具有举足轻重的作用。

2.性别平等教育

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