精品解析：广西玉林市某县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

2024年秋季期期末质量监测

八年级语文

（全卷满分120分考试时间150分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

一、积累（19分）

学校八年级（1）班学生以“致敬名人”为主题开展语文实践活动，到“名人馆”参观后，三位同学给心目中的偶像写下了颁奖词，请按要求完成小题。

（一）

①孟子，在战火纷飞的年代，辗转于各诸侯国，高举“仁义”大旗，将民心放在心上。②他鲜明地提出了大丈夫的标准，此标准成为了后世的行为楷模。③他勇敢地用一己之躯背负起“天降大任”，纵使面对万千沟壑，他的脚步也没有丝毫的慌乱。④他将智慧留给了世人，将君子之风写进中华大地。

（二）

藤野先生，一位戴着眼镜、八字须的老师，给予了鲁迅无尽的教诲。他热chén()地为鲁迅纠正解剖图，添改讲义。为救国救民，鲁迅弃医从文，正是藤野先生的照片给了他勇气，让他不断写下那些为“正人君子”所深恶()痛疾的文字。

（三）

王力先生，乃语言学界之泰斗，智慧灯塔。一生倾于汉语探究，于音韵、文字、语法等诸域深研，为学科体系筑牢根基。他诲人不倦，门墙桃李芬芳。以严谨之态、渊博学识，让汉语之美绽现，使文化脉络因之清晰。先生之风，山高水长，，为后世开辟无尽之学径，永为敬仰之楷模。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

(1)热chén（）(2)深恶（）痛疾

2.结合语境，解释颁奖词中画波浪线的词语。

(1)诲人不倦：_______________（2）楷模：___________________

3.填入颁奖词（三）横线处的成语，你认为最恰当的一项是（）

A.万古留芳 B.汗马功劳 C.功高盖世 D.铮铮铁骨

4.颁奖词（一）中有一个句子有语病，请指出并修改

______________（填序号）修改：_________________________________________

5.“名人馆”中的“王力博物馆”是同学们重点参观的一个场馆，请你根据下面的平面图，介绍从大门到报告厅的行进路线。要求：语言简洁流畅，条理清晰。

【答案】1.①.忱②.wù

2.①.诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦②.楷模：榜样，模范3.A

4.①.②②.（搭配不当）把“楷模”改为“准则”

5.示例：进入王力博物馆大门后向北经通道走到中庭，再经过中庭右侧过道走到照片展厅，然后沿着照片展厅的过道向北走到放映厅，再沿放映厅右侧的过道前行，就可以到达报告厅。

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

chén——忱。热忱：指热情。

深恶痛疾（shēnwùtòngjí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

【2题详解】

本题考查词语解释。

诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。在此颁奖词中，指王力先生教育、教导学生从不感到疲倦，形容他耐心、持久地致力于教育事业，对学生充满热情和责任心。

楷模：榜样，模范。在此颁奖词中，指可以作为榜样或典范的人或事物。在文中特指孟子提出的“大丈夫的标准”以及他自身的行为，成为了后世人们学习和效仿的对象。

【3题详解】

本题考查成语运用。

A.万古留芳：好名声永远流传。

B.汗马功劳：原指在战场上建立战功，后泛指辛勤工作做出贡献。

C.功高盖世：功劳极大，当代没人能比。

D.铮铮铁骨：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。

根据语境“先生之风，山高水长，，为后世开辟无尽之学径，永为敬仰之楷模”可知，句中用以形容王力先生对语言学界的深远影响和卓越贡献，应使用“万古流芳”；

故选A。

【4题详解】

本题考查病句辨析及修改。

第②句搭配不当，“标准成为了……楷模”主宾搭配不当，“楷模”一般指起到模范作用的人物或者事物，可将“楷模”改为“准则”。

【5题详解】

本题考查图文转换。

首先整体观察平面图可知，王力博物馆大门在西南面，报告厅在东面。从王力博物馆大门进入以后向北经过过道达到中庭，再向东沿过道进入照片展厅，进入照片展厅之后再向北靠右边过道进入放映厅，到达放映厅之后再右转沿右侧过道前行即可到达报告厅。

6.小语游名人展馆之后，撰写了下面一段感悟性文字，请你根据文意补全诗词内容。

如果时间倒流，我想遇见王维，与他穿行于苍劲雄浑的沙漠中，共赏“①_____________，长河落日圆”（《使至塞上》）的塞外奇景；我想遇见陶渊明，与他悠然于郊野，感受“②___________________③___