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【生物】呼吸作用课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

【生物】呼吸作用课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptx

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种子的萌发;有人认为,植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新房间内的空气,于是在卧室里摆放多盆植物。你认为这种做法科学吗?为什么?;1.呼吸作用的原料和产物是什么?

2.呼吸作用的实质是什么?

3.呼吸作用原理有哪些应用?

;在上课的前一天,老师向两个暖水瓶(或保温杯)中装入种子:甲瓶中装入萌发的种子,乙瓶中装入煮熟并晾凉的种子。尽量保证两个瓶中初始温度一致。然后,向瓶中各插入一支温度计。现在请你观察这两个装置内的温度有什么不同。;;;;;;;;;;;知识总结;稿定PPT;考向分析:考查呼吸作用的实质及能量的转化,以及呼吸作用的意义。

【例2】呼吸作用是绿色植物的重要生理过程,下列相关叙述正确的是()

A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与

B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中

C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量

D.植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行

;考向分析:中耕松土、及时排涝等促进根的正常生长主要依据促进呼吸作用原理。夜间降低大棚内温度、粮食晒干存储、低温储存水果和蔬菜等主要依据抑制呼吸作用,减少有机物的消耗原理,用于保存粮食、果蔬。

【例3】日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(??)

A.农田排涝——促进根部的呼吸作用

B.冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用

C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用

D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用

;呼吸作用是生物的共同特征,

其实质是分解,释放。

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