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北京市房山区教委所属事业单位教师公开招聘考试真题2014年07月23日--第1页
北京市房山区教委所属事业单位教师公开招聘考试真题2014年
07月23日(精选)
(总分：96.50，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：23，分数：34.50)
1.在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的______。
（分数：1.50）
A.《论语》
B.《劝学》
C.《师说》
D.《学记》√
解析：《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
2.提出“灵魂说”“自由教育”思想的教育家是______。
（分数：1.50）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德√
D.昆体良
解析：亚里士多德提出了灵魂说，他把人的灵魂分为植物的、动物的和理性的三个部分；他认为，教育的
目的不仅是为国家培养人才，而且应使年青一代得到和谐发展，为将来美好的生活做准备。
3.夸美纽斯在______中提出了“班级授课制”。
（分数：1.50）
A.《普通教育学》
B.《大教学论》√
C.《教育论》
D.《教学与发展》
解析：捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次对班级授课制进行研究，并确定了班级授课制的基本轮
廓。
4.主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教
育学派是______。
（分数：1.50）
A.实验教育学
B.制度教育学
C.文化教育学√
D.批判教育学
解析：文化教育学的基本观点：人是一种文化的存在，人类意识是一种文化的历史；教育过程是一种历史
文化过程；教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法；教育的目的就是促使社会历史的客观文化向个
体的主观文化转变；培养完整人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”。
5.分别从各门学科中选择部分内容组成各种不同学科，彼此分立地安排其顺序、学习的课程是______。
（分数：1.50）
A.学科课程√
B.活动课程
C.综合课程
D.隐性课程
解析：学科课程也称分科课程，是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从
各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限。活
北京市房山区教委所属事业单位教师公开招聘考试真题2014年07月23日--第1页
北京市房山区教委所属事业单位教师公开招聘考试真题2014年07月23日--第2页
动课程也称经验课程，是以学生的兴趣发展为中心，围绕学生从事某种活动的动机组织的课程。综合课程
是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。隐性课程是指学校情境中以间接
的、内隐的方式呈现的课程。
6.教师根据每位学生的特点，包括天赋、接受能力和努力程度而因材施教的教学组织形式是______。
（分数：1.50）
A.班级授课制
B.个别教学√
C.现场教学
D.小组教学
解析：班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据课
表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。个别教学是教师针对不同学生情况进行个别的
指导和教育，以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。现场教学是根据一定的教学任务，组织
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