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一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案.pdfVIP

一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案.pdf

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一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案--第1页

一年级道德与法治上册第14课《健康过冬

天》教案

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篇一:健康过冬天第一部分:谜语导入

师:课件出示谜语。

生:猜

第二部分:新课铺垫

师:同学们有没有发觉最近比9、10、月份冷了,人们穿得越

来越厚了,气温在逐日下降——冬天已经悄悄地来了。现在是初冬,

接下来是深冬,寒冬腊月,结冰下雪,人人穿棉袄。今天,我们就来

讨论一下(问题引入1)冬天有什么变化?

生:先讨论,后交流。

师总结分享:冬天的变化:(课件出示)

1、天气、人的变化:冬天,天气越来越冷了,刮起了西北风。

人们穿上厚厚的棉衣,戴上了手套、围巾、帽子。

2、植物变化:柳树的树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝,人

们给一些树干包上稻草保暖。小草也变黄了。冬天,梅花开了。

3、动物变化:冬天,狗熊、蛇、刺猥、青蛙等很多动物都冬眠

了。猫、狗身上长出厚厚的皮毛,长得胖胖的。第三部分:出示课

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一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案--第1页

一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案--第2页

题(课件出示)

师:冬天,等与不等,已经来到我们身边。那(问题引入2)我们

该怎样度过这个冬天呢?今天我们就学习第14课健康

过冬天。

第四部分:新课学习

活动一:健康过冬天

师:那么,大家想一想,冬天因为天气冷,易生哪些病?(课件

出示)

生:自由说。

师小结:感冒,鼻炎,冻疮,骨折……(课件出示)

师:(小练习)那么,请大家观察图片,我们来做个练习:通过

观察,你发现了什么?

生:有只手生病了,是冻疮。

师:生病是件痛苦的事情。那怎样才能健康过冬天呢?大家想一

想,一会儿,说一说。(给学生思考时间,然后回答。2分钟)

生:自由说。

师总结分享:(课件出示)

分享一:冬天应该参加适当的运动。人在不运动的情况下,身

体当中80%的毛细血管处于关闭状态。经常运动能保持血液循环,

不易长冻疮。

分享二:冬天户外活动,要注意保暖。带好棉手套、戴好帽子。

鞋子和袜子要干爽。这样不易感冒。

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分享三:用冷水洗脸、洗手,可以增强抗寒能力。同时也可以

预防鼻炎的发病。

分享四:从寒冷的室外回到室内后,可用双手揉擦耳、脸脚等

受冻较重的部位,以改善局部的微循环,受冻部位不要立即用热水泡

烫或直接靠近热源。

活动二:安全过冬天

师:我们不仅要过一个健康的冬天,也要过一个安全的冬天。

那么,怎样才能过一个安全的冬天呢?

生:自由说。(给学生思考时间,然后回答。2分钟)师总结分

享:(课件出示)

图片1:不私自到河边玩耍。

图片2:不要到结冰不厚的河面滑冰。

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