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2024年部编版语文二年级下册雷雨导学案精选3篇--第1页
部编版语文二年级下册雷雨导学案精选３篇
〖部编版语文二年级下册雷雨导学案第【1】篇〗
学习要点：
1.了解戏剧(剧本)的基本知识及相关文学常识
2.掌握诵读剧本台词的基本技巧
3.了解剧情，理解剧中复杂的人物关系及戏剧主题
4.能尝试评价周朴园、侍萍、繁漪等人物形象
教学安排：四课时
教学步骤：
第一课时
一、进入戏剧单元，了解戏剧(剧本)的基本知识。
教师引导学生结合课前预习，对照《雷雨》(选场)简析戏剧与
小说两种文学样式的主要异同。例：
1.相同点：
①小说主要通过作者的正面描述直接刻画人物形象，推动故事
情节，表现生活和主题;戏剧则是以人物对话(角色对白)的形式展开
剧情。(台词)
②戏剧(剧本)除台词外，人物的动作、神情、衣着服饰、身份
经历、舞台布景等相对较少，且用小字集中介绍或用括号文字在台
词中插入;而小说则是完全融于文中，难于分离。
③小说(主要指长篇小说)常常有广阔的背景和较长的时间跨度;
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2024年部编版语文二年级下册雷雨导学案精选3篇--第2页
戏剧则缩天地为一隅，变古今为一瞬，使空间、时间高度集中。
④剧本的创作有明确的目的性——利于舞台演出;小说则需要通
过改编，才能搬上舞台或银幕。
2.相同点：
①都是通过刻画人物性格、塑造人物形象来揭示矛盾，表现重
大的生活及社会主题。
②小说有生动曲折的故事情节，戏剧有集中尖锐的矛盾冲突。
③都离不开环境要素的参与。
二、进入本课，板书课题：雷雨(曹禺)。介绍相关作家作品知
识。
【参考资料】
曹禺(1910-1996)，原名万家宝，祖籍湖北潜江。中国现代杰出
的戏剧家，代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等。
曹禺生于天津一个没落的封建官僚家庭。在天津南开中学学习
期间参加戏剧活动，曾担任易卜生《玩偶之家》等剧的主角。1929
年考入清华大学外文系，广泛钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧及
契诃夫、易卜生、奥尼尔的剧作。
曹禺和明代戏剧家汤显祖一起，均被后人誉为“中国的莎士比
亚”。
三、分析剧中人物关系
1.结合剧本选场，教师引导学生初步理清人物关系
周朴园(矿主，资本家)鲁侍萍(鲁贵之妻，曾经为周朴园生过两
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个儿子)
周萍(鲁侍萍长子，周家大少爷)鲁大海(周朴园、鲁侍萍之少子，
工人代表)
周冲(繁漪之子，周家二少爷)鲁四凤(鲁贵、鲁侍萍之女，在周
家作使女)
繁漪(周冲的母亲，周朴园续娶之妻)鲁贵(鲁侍萍现任丈夫，在
周公馆当男仆)
2.教师结合全剧内容作适当的补充，让学生初步了解故事梗概
及剧中复杂的人物关系和尖锐激烈的矛盾冲突。
第二课时
一、对白。以周朴园、鲁侍萍台词为主要对白内容。
1.抽男、女生五组，扮演角色对白。教师引导学生结合舞台说
明和语境理解角色的语气、语调，学会较为准确地把握情感。教师
在
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