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高中生化学学习动机影响因素的实证研究论文

摘要：本文以高中生化学学习动机为研究对象，通过问卷调查和实证分析，探讨了影响高中生化学学习动机的多种因素。旨在为提高高中生化学学习动机和教学效果提供理论依据和实用建议。

关键词：高中生；化学学习动机；影响因素；实证研究

一、引言

（一）1.研究背景

随着我国教育事业的不断发展，高中教育已成为教育体系的重要组成部分。化学作为高中阶段的一门重要学科，对学生综合素质的培养具有重要意义。然而，在当前化学教学中，学生的学习动机问题日益凸显，影响到了学生的学习效果和兴趣。因此，研究高中生化学学习动机的影响因素，对于提高化学教学质量具有重要意义。

2.研究意义

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