Unit3SportsandFitnessDiscoveringUsefulStructures课件高中英语人教版.pptx

Unit3SportsandFitness

DiscoveringUsefulStructures;课程目标

1、通过观察、分析与归纳掌握反意疑问句的用法

2、可以在句子或者文章中，正确识别并使用反意疑问句

;学习目标

1.通过精引导入，体会反意疑问句到的场景和用法。

2.Task1:通过例句的呈现，总结反意疑问句的形式。

3.Task2：了解反义疑问句的特殊情况，掌握其用法，并完成对应检测。

4.通过检测反馈，检测学生的掌握情况。;反意疑问句(Tagquestions)

【情境探究】;观察上面的对话,补全对话并体会用法。

1.Itsnotarealsport,