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童心萌动乐享六一
——2024年庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发学生的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，提高学生的全面素质，营造活泼向上的校园文化，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，制定2024年庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案。
一、活动主题
童心萌动乐享六一
二、时间安排
1.班级活动阶段(5月8日一5月20日)：各班主任组织学生积极开展多种形式的活动。评选出优秀节目报学校艺术节活动办公室，准备参加校级展演。
2.校级展演阶段5月31日。
三、活动地点
学校报告厅
四、活动项目
声乐、器乐、舞蹈、戏剧、课本剧、朗诵等。（详见附表）
五、组织安排
1.学校汇演节目从班级艺术节活动中选出，以最终入选节目数目为准，以班级为单位出节目，也可以两个或两个以上的班级自由组合为单位出节目。
2.为了保证节目的质量，5月20日进行一次选拔，所有学生节目筛选敲定后，待节目敲定后，班主任交一份节目串联词，5月29日下午进行一次联排。
3.班主任在充分与家长沟通的情况下，组织为学生租赁服装或道具等，坚决杜绝出现家长投诉现象。
六、人员安排
1.舞台搭建和美化：
2.音响设备及音乐播放：
3.节目直播/摄像/拍照：
4.评委：
5.节目串词及主持：
6.现场安全：
7安保：所有安保人员上岗，防止闲杂人员进入校园，维持校门口及校园秩序。
七、活动要求
1.加强领导，高度重视。各班级要充分认识这次活动的意义，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
3.全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
附件1：文化艺术节文艺汇演要求
附件2：六一文艺汇演节目评分标准
附件1：文化艺术节文艺汇演要求
艺术表演包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵、课本剧。
(一)声乐节目
合唱：合唱队人数不超过20人，指挥1人，演唱歌曲必须为积极健康向上的歌曲，演出时间不超过8分钟。
小合唱或表演唱：人数不超过10人(含伴奏)，可以伴舞，演出时间不超过5分钟。
(二)器乐节目
小合奏或重奏：人数不超过12人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
(三)舞蹈节目
群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。
(四)戏剧节目
含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过12人(含伴奏)，演出时间不超过12分钟。
(五)朗诵节目
作品文体不限，须使用普通话，人数不少于3人，不超过8人(含伴奏，学生不作道具设置，不得伴舞)，演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。
附件2庆六一文艺表演类节目评分标准
序号
内容
分值100
要??????求
得分
1
表演状态及上场
20
服装得体、化妆到位5分
表演者动作恰当得体5分
表情自然大方5分
整体状态控制较佳5分
2
节目内容取材（若主题有不健康内容的取消此项评分。）
25
创意新颖5分
自然健康5分
能展现当代学生的精神风貌10分
3
表演艺术水平
25
朗诵、相声、话剧、小品、快板等节目
吐字清晰5分
语言流畅5分
整体水平感觉10分
舞蹈
（1）动作熟练准确整齐。(10)
（2）有独特的风格与韵味。(5)
（3）表演造型美,大方得体。(5)
歌曲演唱
声调准确5分
音量控制适中5分
整体水平感觉10分
4
节目背景设计
10分
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主
5
节目整体感觉
15分
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）
6
退场
5分
有序退场
评委签名
总分
1、主题与内容
主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。内容积极向上、能展现校园文化建设中朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧
（1）声乐：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息，音乐感强；
（2）器乐演奏：演奏方法准确，技术纯熟，音准、音色、音质、节奏、强弱等演奏技巧能力较强，演奏乐曲连贯，有一定难度。演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
（3）舞蹈：舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，构思新颖独特，适合学生年龄特点；动作到位，舒展优美，表情丰富合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调；
（4）戏剧：装容得体,仪表靓丽,声情并茂。音色优美,音调和
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