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小学生数学应用能力的培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生数学应用能力的培养与评价方法，通过对数学应用能力的概念进行阐述，分析其在教育实践中的具体内容，为教师提供有效的教学策略和评价手段，从而促进小学生数学应用能力的提升。

关键词：小学生，数学应用能力，培养，评价

一、概念阐述

（一）1.数学应用能力的概念

数学应用能力是指学生在掌握数学知识的基础上，能够运用数学知识和方法解决实际问题的一种能力。这种能力不仅包括对数学概念、性质、定理的理解，还包括运用数学思维、逻辑推理、数据分析等方法解决实际问题的能力。数学应用能力的培养有助于提高学生的综合素质，为其未来的学习和生活奠定基础。

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