18《富饶的西沙群岛》（课件）语文三年级上册统编版.pptxVIP

;西沙群岛位于南海西北部，海南岛的东南部，是中国南海诸岛四大群岛之一。西沙群岛自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土。西沙群岛是我国著名渔场之一，那里海域宽阔，岛礁星罗棋布，海产十分丰富，珍贵品种较多，每年吸引大批渔民来此捕鱼。此外，西沙群岛风景优美，已成为旅游胜地。;珊瑚;龙虾;富饶优美瑰丽岩石

海参栖息威武鸟粪

祖祖辈辈;①“加一加”法识字;①“加一加”法识字;②图片识字：;饶;（shēn）海参人参

（cēn）参差不齐

（cān）参加参与;甲骨文;;结构：左右结构;结构：左右结构

;结构：左右结构

;结构：左右结构

;结构：左右结构

;①物产多；财富多。（）;⑥状态词。没精打采的样子。（）;认真朗读课文，读准字音，读通句子。

一边读一边想：课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产。;1;西沙群岛给你留下了怎样的印象？用课文中的一句话来说一说。;西山群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，杏黄的。一块块，一条条，互相交错着。;淡青色;这么美丽的海水是怎么形成的？让我们再读一读第2自然段去寻找答案吧。;读第3自然段，边读边思考：海底生物给你留下了怎样的印象？;海底岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。;海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。;;再读第3自然段，思考：作者是怎样把它们不同的样子写出来的？;这节课你有什么收获？;ráoyōuguīyánshēnxiāwǔfènbèi;yōuměi;3.仿写句子。;;上节课，我们被西沙群岛美丽的海水和丰富的海底生物迷住了。那么西沙群岛的海里还会有什么呢？这节课让我们继续走进文本去欣赏一番吧。;品读鉴赏;鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。;有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。;各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。;鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。;西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。;西沙群岛也是鸟的天下。;岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。;遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。;这三句主要写了西沙群岛海鸟多、鸟蛋多、鸟粪多的特点。因为树多，所以鸟多，因而鸟蛋和鸟粪也多。同时鸟粪也是滋养树木的宝贵肥料，使西沙群岛成为鸟类良好的栖息地，从而成为“鸟的天下”。;西沙群岛也是鸟的天下。岛上有茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。;富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。;写法鉴赏;3.充当喻体的事物要具体贴切，被人熟知。;板书设计;主旨提炼;有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。;风景优美：海水五光十色、瑰丽无比。

物产丰富：海底生物（珊瑚、海参、大龙

虾、鱼）多、鸟多。;选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。;我喜欢西沙群岛的海水。这里的海水五光十色、瑰丽无比。有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的，就像画家的画作一样，好看极了。你知道为什么会这么神奇吗？因为海底有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。;小练笔。从下面的图中选择一幅，写几句话。;先从这四幅图中选择一幅仔细观察(如观察图中事物的颜色、样子、神态、动作等)，明确写作内容。然后参考课文的结构，运用“围绕一个意思写”的段式来写。你还可以用上“有的……有的……”“……像……”的句式，让你的习作更有特点。;海洋里的鱼儿长得千奇百怪。有的身上长着各种花纹，像美丽的蝴蝶在舞动；有的像一支箭，“唰”的一下游走了；还有的红得像一团小火苗。海洋里的鱼儿真可爱！;举目远望，无边无际的大海好像与天连接了起来。海面上，成群结队的海鸟正在飞翔：它们有的在海面上空展翅高飞，有的轻轻触碰海面，有的在窃窃私语，还