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小学英语启发式教学法的应用与实践研究论文
摘要：本文针对小学英语教学中的启发式教学法进行应用与实践研究，旨在探讨其在提升小学生英语学习兴趣、培养英语思维及语言表达能力方面的有效性。文章首先对启发式教学法的概念进行阐述，然后通过实际案例分析其应用与实践效果，为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。
关键词：小学英语；启发式教学法；应用；实践
一、概念阐述
（一）启发式教学法的定义及特点
1.定义：启发式教学法是指教师在教学过程中，通过启发、引导、设疑、探究等方式，激发学生的学习兴趣，培养学生自主探究、合作学习的能力，使学生在积极参与中获取知识、发展能力的一种教学方法。
2.特点：启发式教学法具有
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