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汇报人:文小库小学各年级,安全第一,文明出行,主题班会2023-12-22
目录安全意识培养文明出行习惯养成主题班会活动安全与文明出行实践
01安全意识培养Chapter
通过安全教育,使学生认识到安全的重要性,学会保护自己和他人的生命安全。保障生命安全培养责任感提高应对能力安全教育有助于培养学生的责任感,让他们意识到自己的行为可能对他人造成影响。安全教育能提高学生的应对能力,让他们在遇到突发事件时能够冷静应对。030201安全教育的重要性
教育学生遵守交通信号灯、人行横道等交通设施的使用规则。遵守交通信号教授学生正确的过马路方式,如观察车辆、走斑马线等。安全过马路强调乘车时系好安全带、不将头手伸出窗外等安全注意事项。乘车安全交通安全规则
教育学生掌握火灾逃生的基本技巧,如用湿布捂住口鼻、低姿势行进等。火灾逃生技巧向学生介绍灭火器的种类和使用方法,让他们了解如何应对不同类型的火灾。灭火器使用方法组织学生进行防灾演练,提高他们在遇到自然灾害时的应对能力。防灾演练防火防灾知识
02文明出行习惯养成Chapter
遵守交通规则红灯停、绿灯行在过马路或等待交通信号时,应遵循交通信号灯指示,红灯时等待,绿灯时通过。走人行横道在有人行横道的地方,应走人行横道,避免与车辆发生冲突。不乱穿马路不在马路中间或车辆行驶的道路上随意穿行,应走人行横道或过街设施。
主动让座在公交车上遇到老、弱、病、残、孕妇等需要帮助的人,应主动让座。先下后上在乘坐公交车或地铁时,应遵循先下后上的原则,避免拥挤和混乱。不乱扔垃圾在公共交通工具上,应保持环境整洁,不乱扔垃圾。文明乘坐公共交通
在候车时应排队等待,不要拥挤或插队。排队候车在公共场所出行时应保持安静,不大声喧哗或打闹。保持安静在出行时应尊重他人的权益和感受,不随意打扰或侵犯他人。尊重他人文明出行礼仪
03主题班会活动Chapter
安全标识识别让学生们认识常见的安全标识,如禁令标识、警告标识、指示标识等,并了解其含义和作用。安全演练组织学生进行火灾、地震等紧急情况的演练,让学生掌握应对突发事件的正确方法和逃生技巧。安全知识竞赛通过组织安全知识竞赛,让学生们了解和掌握基本的安全知识和技能,如交通安全、防火安全、防溺水安全等。安全知识竞赛
03互动讨论在情景剧表演后,组织学生们进行互动讨论,分享对文明出行的认识和感受,引导学生自觉践行文明出行。01情景剧创作让学生们根据生活中的出行场景,创作和表演关于文明出行的情景剧。02文明出行宣传通过情景剧的形式,向学生们宣传文明出行的重要性,如遵守交通规则、礼让他人、保持公共场所卫生等。文明出行情景剧表演
倡议书起草组织学生们讨论并起草一份关于安全文明出行的倡议书。签署倡议书让每个学生签署倡议书,承诺自己将践行安全文明出行。倡议书展示将签署好的倡议书展示在班级或学校公告栏上,以示对学生们的鼓励和肯定。安全文明出行倡议书签署
04安全与文明出行实践Chapter
123检查家庭环境是否存在安全隐患,如电线裸露、窗户无护栏等。家庭环境安全教育孩子遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路。交通安全教会孩子正确使用火源,了解火灾逃生知识。防火安全家庭安全自查
交通文明观察孩子在出行中是否遵守交通规则,如礼让行人、不闯红灯等。环保意识鼓励孩子在出行中保持环境卫生,不乱扔垃圾。公共场所礼仪记录孩子在公共场所的表现,如排队、不喧哗等。文明出行实践记录
根据孩子的安全与文明出行实践表现,制定相应的评选标准。评选标准通过家长、老师和同学们的共同参与,进行公开、公正的评选。评选流程对获得“安全与文明出行之星”称号的孩子给予适当的奖励和鼓励。奖励措施安全与文明出行之星评选
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