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小学英语学习中教师引导的重要性探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学英语学习中教师引导的重要性。通过对当前小学英语教学现状的分析，提出教师引导在激发学生兴趣、培养学生自主学习能力等方面的关键作用，为提高小学英语教学质量提供参考。
关键词：小学英语；教师引导；自主学习；教学质量
一、背景分析
（一）小学英语教学中教师引导的现状
1.教师引导方式单一：在当前小学英语教学中，部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法，注重知识的传授，而忽视了对学生学习兴趣和自主学习能力的培养。这种教学方式容易导致学生对英语学习产生厌倦心理，影响学习效果。
2.教师引导不足：一些教师在教学过程中，缺乏对学生个体差异的关注
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