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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年统编版五年级语文下册阶段测试试卷796
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、与“手疾眼快”的“疾”意思一样的是________。
A.积劳成疾
B.疾恶如仇
C.大声疾呼
D.人民疾苦
2、下列词语没有错别字的一组是()。
A.阅历诵读走头无路声色俱厉
B.绅士尴尬谈笑风生徇私枉法
C.鞠躬装御襟怀坦白心旷神怡
D.风骚安装姹紫嫣红一团合气
3、下面三组词语中,读音有错误的选项是()。
A.酥sū软迸bèng出误wù走耻chǐ笑
B.诡guǐ计踉làng跄榜bǎng文脊jí梁
C.腰胯kuà霹pī雳半截jié折zhé断
D.铁锤chuí结jié伙睡觉jiào蹿cuān下来
4、下列词语中没有错别字的选项是()。
A.蝴蝶蜻蜒蜜蜂蚂蚱
B.倭瓜蚌壳谷穗榆树
C.精美优雅须要设计
D.铃铛交错遂道贯通
5、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()
A.“这个手术我来给你做;希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。?
?——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到;我是看到了一个更是巴金的巴金。文静;温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。?
?——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前;我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字;句、段删去,绝不吝惜。?
?——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚饭;就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。?
?——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
评卷人
得分
二、填空题(共6题,共12分)
6、给加线的字选择正确的读音。?
?____线(yányàn)____一____白杨(hángxíng)____枝____(gàngān)____
7、看拼音,写词语。
mùtónɡ
suōyī
huánghūn
____
____
____
8、多音字组词。?
?模mú____mó____露lù____lòu____
9、组词积累词汇。?
?翼—____、____、____?
?纵—____、____、____?
?诱—____、____、____?
?诫—____、____、____?
?践—____、____、____
10、读古诗《出塞》;根据意思写词语。?
?①不叫,不让。____?
?②侵扰内地的外族骑兵。____
11、文学常识填空。?
?《清平乐·村居》中,“____”是词牌名,“村居”是____,词的作者是____代词人____。
评卷人
得分
三、语言表达(共8题,共16分)
12、说出下列句子的修辞手法。?
?天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的
13、把肯定句改成双重否定句。?
?①门卫安慰他。②我给你开一张条子
14、解释下列词语。?
?①欲哭无泪。?
?②牛马不如
15、缩句。?
?①手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈。②它更是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征
16、扩句。?
?①阳光笼罩着他们。?
?②那是黄昏。
17、用下列词语造句。?
?①深知。?
?②策略
18、用加横线的词语造句。?
?①我伏案写作时,它____落到了我的肩上。?
?②珍珠鸟就像躲进____的丛林一样安全。?
?③我不动声色地写,默默____着这小家伙亲近的情意。
19、把陈述句换成把字句。?
?①小花猫吃掉了小麻雀。?
?②麻雀妈妈护住了小麻雀。
评卷人
得分
四、翻译(共2题,共10分)
20、解释划线的字,再说说整句话的意思。?(1)、孔君平____其父,父不在,____呼儿出。(2)、为_
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