原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教案--第1页
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教
案
一、教学内容
本节课选自小学信息技术教材第四册第七章《图像处理乐趣多》
中的第二节《美化图像我来做》。内容主要包括Photoshop软件的基
本操作，以及如何利用该软件进行图片的美化处理。具体章节内容涵
盖：图片的选择与打开、基本调整、滤镜应用、图层概念及简单操作。
二、教学目标
1.知识与技能：学生能够掌握Photoshop软件的基本操作，学会
对图片进行简单的美化处理。
2.过程与方法：培养学生动手操作能力，提高学生审美观念，激
发学生对图像处理的兴趣。
3.情感态度与价值观：培养学生善于发现美、创造美的精神风貌，
增强学生对信息技术的热爱。
三、教学难点与重点
教学难点：Photoshop软件的基本操作、图层概念及简单操作。
教学重点：图片的美化处理技巧、滤镜应用。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体教学设备、投影仪、教师操作示范电脑。
2.学具：学生用电脑、Photoshop软件、素材图片。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教案--第1页
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教案--第2页
教师展示美化前后的图片，让学生观察并说出美化前后的区别，
引导学生关注图片美化的重要性。
2.知识讲解与示范（15分钟）
a.教师讲解Photoshop软件的基本操作，如打开、保存、关
闭图片等。
b.教师示范如何对图片进行基本调整，如亮度、对比度、饱
和度等。
c.教师介绍滤镜的应用，并进行示范操作。
d.教师讲解图层概念及简单操作，如添加、删除、调整图层
顺序等。
3.随堂练习（10分钟）
学生跟随教师步骤，对提供的素材图片进行美化处理。
4.例题讲解（15分钟）
教师选取一张图片，逐步讲解美化过程，包括基本调整、滤镜
应用、图层操作等。
5.学生实操（30分钟）
学生自主选择素材图片，运用所学知识进行美化处理。
6.课堂小结（5分钟）
六、板书设计
1.《美化图像我来做》
2.内容：
a.Photoshop基本操作
b.图片美化处理技巧
c.滤镜应用
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教案--第2页
2024年小学信息技术《美化图像我来做》教案--第3页
d.图层概念及操作
七、作业设计
1.作业题目：利用Photoshop软件对提供的素材图片进行美化处
理。
2.答案：根据课堂所学，学生可自由发挥创意，完成图片美化。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：鼓励学生在课后尝试更多美化技巧，如自定义滤镜、
图层样式等，提高图片美化水平。
重点和难点解析
1.教学内容的选择与安排
2.教学目标的设定
3.教学难点与重点的区分
4.教学过程中的实践情景引入
文档评论（0）