- 1、本文档共23页,其中可免费阅读7页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025年教育基础知识试题库及答案(通用版)
一、单选题(在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目要求的选项);观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()
A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是();33.皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于 发
展阶段。;38.【要点】班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小
会影响成员间的情感联系。再次,班级的大小也会影响交往模式。最后,班级;《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于1985年。
教师根本任务是教书育人。
教育学科知识包括在教
文档评论(0)