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电教手段在小学数学教学中的应用
第一部分:电教手段在小学数学教学中的应用背景与目标
一、背景分析
随着现代科技的发展,电子教育(以下简称“电教”)在我国教育领域中的应用日益广泛。电教手段具有形象、生动、直观、互动性强等特点,能有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量。在小学数学教学中,运用电教手段有助于突破传统教学模式的局限,激发学生的思维潜能,培养其数学素养。
二、应用目标
1.提高学生的学习兴趣和积极性,降低数学学习的难度。
2.培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。
3.提高教师的教学效果,优化课堂教学结构。
4.促进学生个性化学习,满足不同学生的学习需求。
三、电教手段在小学数学
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