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2024年小学道德与法治一年级上册教案--第1页
2024年小学道德与法治一年级上册教案
一、教学内容
本节课选自2024年小学道德与法治一年级上册教材第三单元《我
们是一家》中的第9课时《我爱我家》。详细内容包括：了解家庭的
意义，认识家庭成员，培养家庭责任感，学会关爱家人。
二、教学目标
1.让学生了解家庭的重要性，认识到家庭是我们的避风港。
2.使学生能够认识和关心家庭成员，学会为家庭做出贡献。
3.培养学生的家庭责任感，懂得为家人付出。
三、教学难点与重点
重点：让学生了解家庭的意义，学会关爱家人。
难点：如何引导学生认识和关心家庭成员，培养家庭责任感。
四、教具与学具准备
教具：教材、多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：练习本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入（5分钟）
利用多媒体展示一个温馨的家庭画面，让学生观察并思考：这
是谁的家？你们能从这个画面中感受到什么？
2.新课内容展示（10分钟）
（1）教师带领学生阅读教材，了解家庭的意义。
（2）通过图片展示，让学生认识家庭成员，并学会关心家人。
（3）讲解如何为家庭做出贡献，培养学生的家庭责任感。
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2024年小学道德与法治一年级上册教案--第2页
3.实践情景引入（10分钟）
（1）让学生举例说明自己在家里为家人做了哪些事情。
（2）引导学生讨论：如何关心家人，为家人带来快乐。
4.例题讲解（10分钟）
出示例题：如果你在家里发现妈妈累了，你会怎么做？
学生思考后，教师给出答案并解释原因。
5.随堂练习（10分钟）
出示练习题：请你说出三种关心家人的方法。
学生完成后，教师点评并给出正确答案。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调家庭的重要性，提醒
学生要关心家人。
六、板书设计
1.家庭的意义
2.家庭成员的认识与关心
3.家庭责任感的培养
七、作业设计
1.作业题目：请你画出自己的家人，并写一段话描述你如何关心
他们。
答案示例：我画的是我的爸爸妈妈。我关心他们，每天晚上都会
给他们讲一个笑话，让他们开心地结束一天的工作。
2.作业要求：字迹工整，画面美观，描述真实。
八、课后反思及拓展延伸
2024年小学道德与法治一年级上册教案--第2页
2024年小学道德与法治一年级上册教案--第3页
1.反思：本节课学生对家庭的意义和家庭成员的认识较为明确，
但在实践情景中，部分学生表达关心家人的方式较为单一，需要在今
后的教学中加强引导。
2.拓展延伸：让学生回家后，向家人询问他们在生活中遇到的困
难，并思考如何帮助他们解决问题。在下节课上，与同学分享自己的
做法。
重点和难点解析
1.实践情景引入环节中，学生表达关心家人的方式较为单一。
2.作业设计中，如何让学生真实地表达对家人的关心。
3.教学过程中，如何引导学生认识和关心家庭成员，培养家庭责
任感。
一、实践情景引入环节
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