原创力文档- 1、本文档共23页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5篇--第1页
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5
篇
一年级上册语文教学计划篇1
一、教材分析：
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语
文园地、口语交际”六个部分，一年级语文上册教学计划。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。
接下来
是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是
识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字
单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，
大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一
定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样
的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个
口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境
中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少
写。
教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的
基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代
性、趣味性、广泛适用性等特点。
二、教学目标：
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5篇--第1页
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5篇--第2页
1.汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声
调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能
借助汉语拼音认读汉字。
2.识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，
能按笔顺规则写字。初步养成正
确的写字姿势和良好的写字习惯。
3.阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感
受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。
4.口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内
容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，
对感兴趣的话题发表自己的意见。
三、教学措施：
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习
习惯。
2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松
愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在
生活中学语文，工作计划《一年级语文上册教学计划》。
5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5篇--第2页
2024年有关一年级上册语文教学计划模板5篇--第3页
作探究精神。
6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。
7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。
8、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权
交给学生。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能
创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内
每个教点的联系。
9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重
学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在具体的教学
过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与
熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件、识
字方法迁移到新的认记生字的学习当中。尊重学生的不同的
学习方式和学习方法,相信学
文档评论（0）