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初中化学《用过氧化氢制取氧气》课件.pptVIP

初中化学《用过氧化氢制取氧气》课件.ppt

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**********************用过氧化氢制取氧气过氧化氢是一种常见的化学物质,它在分解时会产生氧气。这个实验可以帮助我们了解化学反应的原理,并观察氧气的性质。目标与任务学习过氧化氢分解制取氧气的原理和方法通过实验,掌握过氧化氢分解制取氧气的基本操作和注意事项,并了解影响过氧化氢分解反应速率的因素。培养观察、实验、分析和总结能力鼓励学生小组合作,共同完成实验,并通过观察实验现象,分析实验数据,得出实验结论,培养学生的科学探究能力。了解过氧化氢分解反应的应用学习过氧化氢分解反应在生活、工业生产中的应用,加深对化学知识的理解,培养学生应用化学知识解决实际问题的能力。过氧化氢简介过氧化氢是一种无色透明的液体,化学式为H?O?,俗称双氧水。它是一种强氧化剂,在常温下容易分解成水和氧气,但它也具有还原性,能被强氧化剂氧化。过氧化氢的浓度一般用质量分数来表示,通常分为3%、6%、30%和90%等不同的浓度等级。过氧化氢是一种重要的化工产品,在医药、化工、纺织、食品等多个领域都有广泛的应用。它可以用作消毒剂、漂白剂、氧化剂、清洁剂等。过氧化氢还被用于制造其他化学物质,例如过氧化钙、过氧化镁等。过氧化氢的性质无色透明液体过氧化氢是一种无色透明的液体,无臭,但具有强烈的刺激性气味。不稳定过氧化氢不稳定,在常温下会缓慢分解成水和氧气,并释放热量。氧化性过氧化氢具有强氧化性,可以氧化许多物质,例如金属、有机物和一些无机物。弱酸性过氧化氢溶液呈弱酸性,pH值约为6.5。过氧化氢的分解反应1分解条件过氧化氢在常温下就能缓慢分解,但分解速度很慢。2分解产物过氧化氢分解生成水和氧气。3分解反应过氧化氢分解是一个化学反应,需要能量才能发生。过氧化氢分解反应的影响因素11.温度温度升高,反应速率加快。过氧化氢分解反应是吸热反应,温度升高,反应速率加快。22.催化剂催化剂可以改变反应速率,但自身不参加反应。例如,二氧化锰可以催化过氧化氢分解反应,使其速率加快。33.浓度过氧化氢浓度越高,分解反应速率越快。过氧化氢浓度越高,单位体积内参与反应的分子数越多,碰撞机会增加,反应速率加快。44.表面积固体催化剂的表面积越大,反应速率越快。例如,粉末状的二氧化锰比块状的二氧化锰催化效率更高。温度对过氧化氢分解反应的影响温度升高会加速过氧化氢的分解,产生更多氧气。温度越高,过氧化氢分解越快。2020℃较低温度,分解速度较慢4040℃温度升高,分解速度加快6060℃较高温度,分解速度显著加快8080℃温度过高,分解速度过快,甚至会发生爆炸过氧化氢在高温下容易爆炸,因此在进行实验时要注意安全,不要将过氧化氢加热到沸腾。催化剂对过氧化氢分解反应的影响催化剂可以加速过氧化氢的分解反应,而自身不发生改变。常用的催化剂包括二氧化锰、氧化铁等。例如,在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,可以观察到剧烈的反应,并产生大量氧气。催化剂的作用机制是降低反应的活化能,从而加快反应速率。酶对过氧化氢分解反应的影响酶是一种生物催化剂,可以加速过氧化氢的分解反应。酶催化剂反应速率过氧化氢酶生物催化剂显著提高无机催化剂化学催化剂略微提高酶的催化效率远高于无机催化剂,在生命活动中发挥着重要作用。实验目的观察过氧化氢分解反应的现象。验证过氧化氢分解生成氧气的化学方程式。探究影响过氧化氢分解速率的因素。实验器材主要器材试管烧杯量筒酒精灯铁架台石棉网辅助器材胶头滴管水槽集气瓶玻璃片火柴过氧化氢溶液二氧化锰实验步骤步骤一:组装仪器根据实验需要,选择合适的试管、酒精灯、导管、水槽等实验器材,将它们按照顺序组装成一套完整的实验装置。步骤二:加入药品先在试管中加入适量的过氧化氢溶液,再加入少许二氧化锰固体作为催化剂。步骤三:加热反应用酒精灯加热试管,观察反应现象,记录反应过程中产生的气体。步骤四:收集气体将产生的氧气收集到集气瓶中,并用排水法验证氧气是否收集完毕。步骤五:清理实验实验结束后,将实验器材清洗干净,并将剩余的药品妥善保管。实验现象观察观察过氧化氢分解反应的现象。观察到试管中产生气泡,气泡向上升起。将带火星的木条伸入试管中,木条复燃。证明过氧化氢分解产生了氧气。实验结果分析观察气泡实验中观察到试管中产生大量气泡,表明过氧化氢分解产生了氧气。验证氧气用带火星的木条检验集气瓶中的气体,木条复燃,证明是氧气。分析结果根据实验现象,可以得出结论:过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下分解产生氧气和水。过氧化氢分解反应的化学

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