课时一元二次方程解.pdfVIP

第2一元二次方程的解

教学1、会用估算的方法探索一元二次方程的解或近似解．。

目标2、经历方程解的探索过程，增进对方程解的认识，发展估算意识和能力。

重点：探索一元二次方程的解或近似解

难点：培养学生的估算意识和能力

【教学过程】备注

一、温故而知新

1、什么叫一元二次方程？它的一般形式是：_________________________.

2、下列方程的二次项系数，一次项系数及常数项。

2222

(1)2x―x+1=0(2)―x+1=0(3)x―x=0(4)-3x=0

二、问题探究：

探索1：上节我们列出了与地毯的花边宽度有关的方程。

地毯花边的宽x(m)，满足方程(8―2x)(5―2x)=18