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高中英语教学中心理健康教育的融入论文

摘要：本文旨在探讨如何在高中英语教学中融入心理健康教育，以提高学生的心理素质和英语学习效果。文章首先分析了当前高中英语教学中存在的问题，然后提出了心理健康教育融入英语教学的必要性及具体策略。

关键词：高中英语教学；心理健康教育；融入策略

一、问题的提出

（一）当前高中英语教学中存在的问题

1.教学模式单一，忽视学生心理需求

在当前的高中英语教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生在学习过程中的心理需求。这种单一的教学模式容易导致学生对英语学习产生厌倦感，影响他们的学习兴趣和积极性。为了改变这一现状，我们需要关注学生的心理需求，将心理健康教育融入英语教