应用项目式学习提升高中数学素养论文.docx

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应用项目式学习提升高中数学素养论文

摘要：本文旨在探讨如何通过应用项目式学习，提升高中生的数学素养。通过分析项目式学习的特点及其在高中数学教学中的应用，本文提出了项目式学习在提升高中生数学素养方面的具体策略，并期望为我国高中数学教育改革提供有益的参考。

关键词：项目式学习；高中数学；数学素养；教育改革

一、引言与背景

（一）项目式学习的特点及其在高中数学教学中的应用

1.项目式学习的特点

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。这种学习方式具有以下特点：

-实践性：项目式学习以实际项目为载体，使学生在实践中掌握知识、技能和方法。

-互动性：学

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