苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第三单元 因数与倍数 3.2 2和5的倍数的特征.pptVIP

苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第三单元 因数与倍数 3.2 2和5的倍数的特征.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

五年级数学下册苏教版

3.22和5的倍数的特征

学习目标●1、利用百数表观察5的倍数和2的倍数,探索、发现它们的特征;并能判断一个数是不是2和5的倍数。重点、难点●2.结合2的倍数特征认识偶数和奇数。重点●3、培养观察、猜想、分析、归纳的能力。发展数感;感受数学思考的严谨性和数学结论的确定性;增强学习数学的兴趣。

情境导入小游戏:你说我猜你说出一个整数,老师马上说出它是不是2或5的倍数

用你喜欢的方式标出5的倍数。100999897969594939291908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321探究新知

个位上是___或___的数,是5的倍数。05

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100用你喜欢的方式标出2的倍数

2的倍数特征:个位:0、2、4、6、8。自然数中,是2的倍数的数叫作偶数。不是2的倍数的数叫作奇数。

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990

个位上是0的数,既是5的倍数又是2的倍数。

下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?1225486072902的倍数:12,48,60,72,90。5的倍数:25,60,90。既是2的倍数也是5的倍数:60,90。典题精讲

任选两个数字组成符合下面要求的两位数6095奇数___________________偶数___________________2的倍数_________________5的倍数_________________既是2的倍数又是5的倍数_______________易错提醒

任选两个数字组成符合下面要求的两位数6095错误解答:既是2的倍数又是5的倍数:96、95错误分析:没有掌握“2的倍数和5的倍数共同的特征:

您可能关注的文档

文档评论(0)

tan660409 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档